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- 2020-05-11 发布于河南
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三字经
句容市下蜀中心小学 冯文蔚
教学目标:
1、阅读《三字经》片断,学习三字经里介绍的知识,懂得勤奋学习的道理。
2、激发学生阅读中华经典的兴趣,培养学生感悟经典内容的能力。
教学内容:犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人。
蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。
教学过程:
一、“对对子”游戏
出示课件,师生对,男女生对。
师:小朋友对的真棒!学习过的知识一定要经常复习,这样才能牢牢地记住。
二、学习《三字经》
1.初读,整体感受
师:今天,让我们再次走进《三字经》。
师出示《三字经》范读。
师:打开书127、128页,大家自己读一读这四句《三字经》,读准字音,注意停顿。(生自己读)
指名读,注意平翘舌音、后鼻音以及鼻音n。
师要求:读对、读准!(师生对读、生生对读)
2.精读感知
“犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人。”
(1)出示图片,理解“犬守夜,鸡司晨” 的意思是狗在夜里替人看家,公鸡在早晨打鸣(报晓)。
(2)听故事,明道理。师讲“闻鸡起舞”的故事。生讲“磨杵成针”的故事。从中你明白了什么?
师:狗在夜里替人看家,公鸡在早晨打鸣。人如果不能用心学习、迷迷糊糊过日子,又怎么能称为人呢?
只要勤奋努力就会成功,贪玩懒惰是没有好处的。好好记住老师的话,努力上进吧!
齐读“犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人。”
(3)“犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人。”这句话里有两种动物,犬和鸡。
出
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