郑人买履和刻舟求剑知识点.docxVIP

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郑人买履和刻舟求剑知识点 【篇一:郑人买履和刻舟求剑知识点】 《古代寓言二则》月考知识点归纳【郑人买履】 1、文学常识: 《郑人买履》选自《韩非子》 ,作者韩非,是战国末期哲学家,法 家的主要代表人物, 《韩非子》是法家的重要著作。 《郑人买履》这个故事刻画了固执、迂腐,不 知变通的郑人形象, 告诉我们要尊重客观现实,不要迷信教条的道理。 2、理解文意:⑴郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。 欲:想要履:鞋者:?的人度:量长短其:自己的,指郑人的而: 连词,表承接,然后。 之:指量好的尺码其:自己的,指郑人的 坐:同“座”,座位译文: 郑国有个想买鞋子的人, 先自己量好自己的脚, 把量好的尺寸放在 自己的座位上。 ⑵至之市,而忘操之。 至:到之:到 ??去而:连词,表转折,却。 操:拿,携带。之:指量好的尺寸 译:到了到集市去的时候,却忘 了拿量好的尺码。 ⑶已得履,乃曰: 吾忘持度。 ”乃:就 曰:说 持:拿 译:已经拿到鞋子, (才发现忘了带尺寸) 就(对卖鞋子的人)说: “我忘了带量好的尺 码了。 ”⑷反归取之。 反:同返”,返回归:回家取:拿之:代指尺码译:就返回家拿 量好的尺码。 ⑸及反,市罢,遂不得履。 反:同返”,返回罢:结束,散了 遂:最终译:等到(他)返回 时,集市已经散了,最终没有买到鞋。 ⑹人曰: 何不试之以足? ”何:为什么 之:代指鞋 以:用 试之以 足(以足试之) (倒装句,状语后置,翻译时要调整语序) 译:有 人问: 为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢? ”⑺曰: 宁信度, 无自信也。 ”宁:宁可 无:不 无自信(无信自) (倒装句,宾 语前置,翻译时 要调整语序) 译:(他)回答说: “(我)宁可相信尺码,也不相 信自己的脚。 ” 3、简答:你认为这个故事中最精彩之处是什么?为什么? 答:这 个小故事最为精彩之处在于末尾的人物对话,既解开了他人 “何不试 之以足”的疑惑,又把郑人固执迂腐的形象刻画得栩栩如生。 这个寓言故事告诉我们不懂得随着情势的变化而变化自己的观念和 方法,就不会获得预期的结果。 2、理解文意: ⑴楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水 涉:渡者:?? 的人其:他的,指楚人 的自:从坠:掉于:到译:有个楚国人渡 江,他的剑从船中掉到水里了 ⑵遽契其舟, 曰:“是吾剑之所从坠。 ”遽:立即,匆忙契:雕刻其:那,那个是:这儿之:助词, 不译所从坠:剑坠落的地方 译:急忙在船边上刻下记号,说: “这 儿是我的剑掉下去的地方。 ”⑶舟止,从其所契者入水求之 止:停止 其:他 所契者:刻记号的 地方之:剑译:船停了,从他刻记号的地方下水找剑。 ⑷舟已行矣, 而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?矣:了而:连词, 表转折,却若:像此:这样不亦??乎:不也??吗译:船已经前 进了,但是剑(落在江底)不会随船前进。像这样找剑,不是很糊 涂吗? 3、两则寓言在内容上有何共同点?两则寓言讽刺的都是那种 因循守旧、固执己见、不 知变通、不懂得根据客观实际采取灵 活对 策的蠢人。 4、最能反映楚人之愚蠢的句子是:舟止,从其所契者入水求之。 古代寓言二则:郑人买履、刻舟求剑 一、文学常识 1、韩非和《韩非子》 韩非(约前 280 前 233),法家代表人物,著有《孤愤》《五蠹》 《内外储说》《说林》《说难》等, 为人口吃,不能道说,而善著 书。 他和李斯都是荀卿(《荀子》的作者)的学生,而李斯自以为不如 韩非。后被李斯派人毒死在狱中。 《韩非子》是法家的重要著作,也是先秦理论散文集大成者的著作。 全书五十五篇,约十余万言。全书属于论辩文的,占绝大部分,文 风犀利,有很强的说服力。多用小故事讲大道理,如郑人买履、扁 鹊治病、滥竽充数、买椟还珠、郢书燕说、自相矛盾、守株待兔等。 2、吕不韦和《吕氏春秋》 吕不韦(?前 235),战国末年政治家。 《吕氏春秋》也成《吕览》,是吕不韦使门客各著所闻,集论成书。 全书二十六卷,内分十二纪、八览、六论,共一百六十篇,二十余 万言。 二、课文知识总结 1、原文及翻译 郑人买履 【原文】 郑人有欲买履者,先自度( du )其足,而置之其坐。至之市,而忘 操之。已得履,乃曰: 吾忘持度( d )。 反归取之。及反,市罢,遂( su )不得履。人曰: 何不试之以足? 曰:宁(n ng )信度,无自信也。 【翻译】 有个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺寸,然后把量好的 尺码搁放在了自己的座位上。他准备去集市时,忘记了拿量好的尺 寸。他已经拿到了鞋子,才说: 我忘记了带量好的尺码。 于是返回去取尺码。等到他返回时,集市已经散了,最终他没买到 鞋。有人问: 你为什么不直接用你的脚试呢? 他说: 我宁可相信量 好的尺码,也不相信自己的脚。 刻舟求剑 【原文】 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水

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