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- 2020-05-12 发布于陕西
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台北縣中小學鄉土語文創意教學師生童話繪本比賽辦法
壹、依據:台北縣政府教育局國民教育輔導團九十三學年度輔導工作計畫。 貳、目標:
一、鼓勵各級學校教師皆能依據學校共同願景,發展學校本位鄉土語文教學特色。
二、協助教師掌握教學趨勢,培育學生了解台灣、熱愛國家、放眼世界的的情操。
三、經由師生共同創作,進而提昇教師編寫補充教材能力,並呈現學生學習成果。
四、激發教師鄉土語文教學創意,活絡教學情境,有效提高學生學習意願及成效。
五、共同研發鄉土語文課外補充教材,豐富教學內涵,以建立鄉土語文教學特色。
六、推廣繪本創作,增進師生關係,培訓繪本創作人才,從而推展美好書香社會。 參、主辦單位:台北縣政府教育局
肆、承辦單位:台北縣政府教育局國民教育輔導團(鄉土語文學習領域) 伍、協辦單位:台北縣樟樹國小
陸、實施方式:
一、比賽對象:
本縣國民中、小學擔任鄉土語文教學及其他有意願參賽之師生組合皆可參加。
二、比賽組別:
(一)閩南語組:縣立國小每校至少提交一件作品參賽,國中各校自由參加。
(二)客家語組:九大區中心學校至少提交一件作品參賽,其餘各校自由參加。
(三)原住民語組:九大區中心學校至少提交一件作品參賽,其餘各校自由參加。
三、編寫原則:
(一)繪本創作以配合學生日常生活及國民中小學教學主題為主。
(二)繪本創作需掌握生活化、實用化、趣味化、文學性為原則。
(三
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