七年级数学上册121展开与折叠新版北师大版.pptxVIP

在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么. ---达哥拉斯创设情境,导入课题在生活中，我们经常见到正方体形状的盒子. 将纸盒完全展开后形状是怎样的？义务教育教科书（北师大版）数学 七年级上册第一章 丰富的图形世界1.2 展开与折叠（1）探究学习，获取新知 做一做 将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成一个平面图形吗？你能得到哪些平面图形？与同伴进行交流.探究学习，获取新知 正方体 的11种不同的展开图 正方体展开图探究学习，获取新知 问题:能否将得到的平面图形分类？你是按什么规律来分类的？ 探究学习，获取新知 第一类，1，4， 1型，共六种.探究学习，获取新知 第二类，2，3，1型，共三种.探究学习，获取新知 第三类，2，2，2型，只有一种.第四类，3，3型，只有一种。探究学习，获取新知 1.既然都是正方体，为什么剪出的平面图形会不一样呢? 2.一个正方体要将其展开成一个平面图形，必须沿几条棱剪开？探究学习，获取新知 做一做 1.把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的些平面图形吗？探究学习，获取新知 想一想2.下面哪一个图形经过折叠可以得到正方体？123456探究学习，获取新知 议一议 下列图形可以折成一个正方体形的子．折好以后，与 1 相邻的数是什么？相对的数是么？先想一想，再具体折一折，看看你的想法是否正确．5562111346323442265（1）（2）探究学习，获取新知 练一练 如果将正方体的表面分别标上数字 1，2，3，4，5，6，使它的任意两个相对面的数字之和为 7，将它沿某些棱剪开，能展开成下列的平面图形吗？（3）总结提升，形成体系 同学们一定有许多感想与收获，能把自己的感想与收获说出来与大家分享一下吗？ 当堂检测,巩固提高1.在下列图形中（每个小四边形皆为全等的正方形），可以是一个正方体表面展开图的是（　　）CC2.下列图形中，不是立方体表面展开图的是（ ）当堂检测,巩固提高3.把正方体的表面沿某些棱剪开展成一个平面图形（如图），请根据各面上的图案判断这个正方体是（　　） C4．如图，是一个正方体的表面展开图，则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是（　　） A．大B．伟 C．国D．的D当堂检测,巩固提高5．一个正方体的每个面都写有一个汉字．其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“您”相对的字是 ．　 年布置作业，课外延伸 必做题：课本 P9 习题1.3 第1、2题.选做题：课本 P9 习题1.3 第3、4题. 谢 谢 ！