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第一章 机械运动 （2016 年 12 月 25 日星期日） 第一节 长度和时间的测量 1. 长度的单位： 千米 (km) 、分米 (dm) 、厘米 (cm) 、毫米 (mm) 、 微米 ( μm)、纳米 (nm) ；1km=1× 10^3m 1dm=1× 10^(-1)m 1cm=1×10^(-2)m 1mm=1× 10^(- 3)m 1 μm=1×10^(-6)m 1nm=1× 10^(-9)m 。 2. 长度的测量：零刻度线；量程；分度值（相邻两个刻度之 间的长度，它决定测量的精确程度） 。 3. 长度的测量工具：直尺，卷尺，三角尺；游标卡尺，螺旋 测微器。 4. 时间的单位：在国际单位制中，时间的基本单位是秒 （second ）,符号是 s 。时间单位还有小时（ h ），分（min ） 等。 5. 时间的计时仪器： 古代日晷 、沙漏；现代是用停表。 r ì gu ǐ 6. 误差：在测量长度、时间以及其他物理量时，受所用仪器 和测量方法的限制，测量值与真实值之间总会有差别，这 就是 误差 。我们不能消除误差，但应尽量减小误差。 7. 国际单位制： International System of Units 简称 SI 。 第二节 运动的描述 1. 机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械 运动（ mechanical motion ）。 2. 运动的形式：机械运动，分子、原子运动，电磁运动等。 宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着。 3. 参照物：人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体 作为标准。 如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变 化，就说它是运动的；如果没有变化，就说它是静止的。 这个作为标准的物体叫 参照物 。 4. 物体的运动和静止是相对的。 5. 物理实验方法： 一、控制变量法 控制变量法是初中物理实验中常用的探索问题和分析解决 问题的科学方法之一 .所谓控制变量法是指为了研究物理量 同影响它的多个因素中的一个因素的关系 ,可将除了这个因 素以外的其它因素人为地控制起来 ,使其保持不变 ,再比较、 研究该物理量与该因素之间的关系 ,得出结论 ,然后再综合起 来得出规律的方法 . 这种方法在整个初中物理实验中的应用比较普遍 .例如在人 教版实验教科书《物理》 （八年级上册）第一章第一节关于 探究声是怎样传播的实验中 ,就开始渗透控制变量的思想 . 因 为固体、 液体和气体都是传声的介质 ,我们逐一研究它们分别 可以传声时 ,就必须控制其它两个因素 .如果在进行该实验时 就给学生恰当地点拨 ,提出： “把两张课桌紧紧地挨在一起 ,一 个同学轻敲桌面 ,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上 ,听到 的敲击声为什么就能认为是桌子传来而不是空气传来的 ?”引 导学生去分析比较 ,就能使学生体验到控制变量的思想