PEP人教版小学英语三年级上册Unit 3 Look at me lets talk课后 pulling the turnip（用故事整体感知核心语言）微课教学设计.docxVIP

微课名称 pulling the turnip（用故事整体感知核心语言） 学段及教材内容 学科 小学英语 年级 三年级 单元 Unit 3 Look at me 教学目 标 学生能熟练掌握问候语：How are you? 以及多种回答：I am fine, thank. Very well, thanks等。以及征求别人一起做某事的句型：Let’s…以及相应的回答：OK, great， good idea等。 教学需求分 析 学习者起点水平分析 本学段的学生语言知识储备相当有限，但是学生的模仿力和求知欲强， 对语言知识记忆的快遗忘的也相对快。 学习内容分析 本节课主要学习问候语How are you，以及征求别认意见Let’s…内容比较简单，但是能根据不同的实际情况作出相应的回答。 教学目标分析 通过本课时的学习，学生能够在有意义的语境中学习核心语言，在真实的情景中运用。 设计理念与特色 本微课的目的是巩固和拓展Let’s talk文本知识，以故事呈现为切入点，基于学生对故事感兴趣，将语言知识与生活紧密相连，体现语言教学的整体性。在教学过程中体现发展学生的思维，达到语言的综合运用能力，培养学生的人文素养。 教学过程 教学 步骤 画面呈现 文字说明 上课教师 知识点讲解词 时间 安排 1.(Learning objective)学习目标 Hi, boys and girls,