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中班冬天的教案
篇一:中班美术活动《冬天里的活动》】
中班美术活动《冬天里的活动》
中班美术活动《冬天里的活动》
教学目标:
学习画出冬天小朋友们参加活动时的不同姿态。
知道冬天要不怕冷,积极参加运动。
教学准备:
物质准备: 记号笔、油画棒、范例等。
知识准备:
知道冬天的运动。
教学重点与难点:
重点:知道不怕冷,积极参加运动。 难点:学习画出冬天小朋友们参加活动时的不同姿态。 教学方法与手段:
观察法、操作法、讲解示范法等。
教学过程:
一、歌曲导入。
播放歌曲《雪花和雨滴》录音,复习歌曲。
师:你们知道这首歌里唱了什么吗?这首歌的名字还记得吗?
师:什么季节才会下雪呢?冬天这么冷,我们该怎么办?幼儿回 答。
二、讲解示范。
师:我听到有小朋友说可以多做运动,那你们知道冬天里有哪些 运动吗?谁 来说说看?
师:你最喜欢什么运动?是怎么来运动的呢?请你用动作做出来 教教我们。(讲解动作的特点)
师:你们真棒,我也有喜欢的运动,我不仅可以用动作做出来, 我还会把它画出来呢?想不想看看。老师边示范边讲解动作的特点。
师:你们能行吗?想不想试试看?
三、幼儿操作。
提出要求:
(1)请小朋友们先想好自己最喜欢的活动是什么?这个活动是怎 么进行的?想清楚了,再从桌子上拿你需要的材料。
( 2)绘画时,请小朋友们注意整洁,不要把笔画到衣服上,或脸 上。
(3)用完的材料整理好再放回原来的地方。
师:准备好了吗?那就开始吧。
3 .幼儿操作,个别辅导,集体讲评。鼓励幼儿大胆想象,大胆作 画。
四、结束活动。 师:原来冬天里的活动有这么多呀,那小朋友们还等什么?让我们 一起到操场上活动吧。
【篇二:中班美术教案 -快乐的冬天】
[ 中班美术教案 -快乐的冬天 ] 活动名称:美术 活动内容:快乐的冬天 活动目标:
了解冬季的一些有趣的事情,中班美术教案 -快乐的冬天。 2. 练习 画雪花、雪人等,能表达出对冬季的喜爱。 3.培养幼儿大胆绘画的
习惯。 活动准备: 多媒体课件、绘画纸、水彩笔 活动过程: 1. 观看 多媒体课件《快乐的冬天》,引导好幼儿了解冬季一些有趣的事情, 幼儿教案《中班美术教案 -快乐的冬天》 2. 引导幼儿谈论和观察冬季 趣事。 观察雪花、雪地、雪人和小朋友冬季游戏的情景。 3. 引导幼
儿画《快乐的冬天》,教师指导。 请幼儿画自己想画的有关冬天的 内容,表达对冬季的喜爱之情。 4. 展示幼儿绘画作品,互相欣赏, 评价。 5. 延伸:下次活动可以用油画棒进行涂色,使画面更完整美 观,请幼儿自己讲解绘画内容。
【篇三:冬天是什么教案】
中班 冬天是什么 活动目标:
1、感受和领会散文意境,对动物和自然现象产生兴趣。 2、欣赏
散文,了解一些小动物的过冬方式。
活动准备:
1、 教学PPT
2、 动物头饰若干
活动过程:
1、 谈话导入课题
师:小朋友,你知道现在是什么季节?
冬天有哪些变化,天气怎么样?天气这么冷,那你怎么办呢?你看 到的冬天是什么样子的?
总结:冬天来了,天变冷了,小朋友们都穿上的厚厚的衣服,鞋子, 出门系围巾,那我们的小动物们又不能穿上衣服,他们怎么办呢?
2、 操作课件,了解动物的过冬方式。
讨论:动物是怎样过冬的
师:你认识这些动物吗?你知道他们怎么过冬吗?
师小结:青蛙、小熊和蛇过冬的方式是冬眠,燕子、杜鹃和大雁飞 到南方过冬,松鼠、兔子和绵羊换毛过冬,小蚂蚁贮藏食物过冬。
3、 欣赏散文
教师操作课件,配乐朗诵散文,幼儿欣赏。
教师提出问题,幼儿带着问题欣赏散文。
青蛙、小熊和蛇是怎么说的?燕子、杜鹃和大雁是怎么说的?松鼠、 兔子和绵羊是怎么说的?
幼儿一起学说动物们的回答。
4、 幼儿学习朗诵。
教师大声朗诵散文,幼儿跟读
教师小声朗诵散文,幼儿大声跟读。
5、 幼儿表演。
教师发给每个幼儿一个头饰,请幼儿担任不同的角色,表演散文中 的对话。
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