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五年级句子练习答案 篇一：五年级上册语文句子练习题】 t 一、将下列比喻句补充完整。（ 10 分） ．小雨过后，满山笼罩着 的薄雾。 ．淙淙的泉声汇成 。 3．人们像 涌向广场。 4．一年四季就像 。 5 ．湿漉漉的绿叶犹如 。 二、在下面的括号里填写合适的关联词。（ 4 分） ．小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。 ．圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。 3．（ ） “夹丝玻璃 ”不能防盗，（ ）在高层建筑中缺少不了。 4 ．五位壮士（ ）向顶峰攀登，（ ）依托大树和岩石向敌人射击。 三、 判断下面的句子是否正确，在正确的句子后面的括号里打上 “。 （6） 1．“你们谁见过这么脏的作业本 ?”是反问句。（ ） 2． “大漠沙如雪，燕山月似钩。 ”是比喻句。 （ ） 3．“我家门前有一块巴掌大的田地。 ”这一句用的是夸张的说法。 （） 4．“他的话使我感动得流泪。 ”和“他的话怎么能不使我感动得流泪 呢”意思是一样的。 （） 5． “她长得真像她妈妈。 ”不是比喻句。 （ ） 6．“小草从泥土里探出小脑袋。 ”不是拟人句。（ ） 四、 根据提示修改病句。（ 12 分） 1．校园里节日的喜庆气氛。 （成分残缺） 2．只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（词语搭配不当） 3 ．我们班过去对卫生工作十分注意得不够。（词序颠倒） 4．我国有世界上没有的万里长城（前后矛盾） 5．当上了小班长。 （成分残缺） 6．妹妹跌倒了，我立刻马上跑过去（意思重复） 五、 不改变句子的意思，将下列句子按要求改换一种形式。（ 7 分） 1．这件事情经过你是最清楚的。（改成双重否定句） 2．从这以后，楚王不得不尊重晏子了。（改成肯定句） 3．小姑娘自豪地说： “我登过泰山。 ”（改成间接叙述句） 4．王兰告诉老师，她是从上海转学来的。（改成直接叙述句） 5．美丽的草原让人陶醉。（改成反问句） 6 ．祖国就是那地图上像一只金鸡的地方。（变换词语的位置） 7 ．这声音惊天动地，气壮山河。（改成反问句） 六、写出下列句子所用的修辞手法。（ 12 分） ．太阳冲破了云霄，跳出了海面。 （ ） 2．为什么这棵梨树开了花不结果 ? 原来是没有昆虫传播花粉。 （ ） ．秦始皇兵马俑难道不是世界历史上一个伟大的奇迹吗 ? （ ） ．朵朵白云像盛开的牡丹。 （ ） ．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ） ．老师是园丁，我们是花朵。（ ） 八、在下面句子的空白处加上标点符号。（ 14 分） 1 ．就像在屋檐下躲雨 你总不好意思赶我走吧 我有时还要装着皱起 眉头 不时望着 街心好像说这雨 害得我回不去了 其实我的心里却高兴地喊着 大些 再大些 ．小时候 我无论对什么花 都不懂得欣赏 父亲总是指指点点地告 诉我 这是梅花 那是木兰花 但我除了记些名字外 并不喜欢 我喜欢 的是桂花 桂花树的样子笨笨 的 不像梅树那样有姿态不开花时 只见到满树的叶子 开花时 仔细地 在树丛里寻 找才能看到那些小花 九、在句子前面的括号里填上序号，整理成一段通顺的话。（ 10 分） （ ）我会把书中学到的东西列个单子。 （ ）我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。 （ ）我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历。 （ ）我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故 事。 （ ） 我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一 些片段。 十、结合课文内容来回答问题。（ 11 分） 1 ．“我觉得，一个小孩起码背两百首诗，五十篇古文，这是最起码 的要求。 ”句中的 “起 码”起到了什么表达效果 ?（2 分） 2．读句子 “我很快乐，也很惧怕 ——这种窃读的滋味 ! ”结合课文说 说作者因为什么快乐 ? 又惧怕什么 ?（2 分） ．品读句子，体会人物内心。（ 4 分） （1）“爸爸!为什么 ?”我急切地问道。从 “急切”中我们可以体会到 “我 ” （2）“我还会钓到别的鱼的。 ”父亲平静地说。从 “平静 ”中我们可以 体会到父亲 ．认真朗读三首古诗词，把你认为最能表达思乡之情的句子写下来。 （ 3 分） 《泊船瓜洲》： 《秋思》： 《长相思》： 十一、对号入座。（ 6 分） 1．下列语句、语气表述最强的一项是（ ）（ 2 分） a .今晚的毕业联欢会，你一定要去。 b .今晚的毕业联欢会，你还 是去吧。 c .今晚的毕业联欢会，你要去。 d .今晚的毕业联欢会，你非去 不可。 2.根据提供的语境，把正确答案的序号填入括号内。（ 2 分） 有人说，宽容是一种润滑剂 ；宽容是一种镇定剂， ；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。 a .可以消除彼此之间的猜疑积雪 b .可以消除人与人之