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做个诚实的好孩子教案 【篇一：做一个诚实的孩子 （大班教案 ）】 做个诚实的孩子（大班教案 ） 教学目标： 1 、引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实 的人。 2 、教育幼儿在日常生活中不说谎。 教学重点： 让学生懂得诚实的重要性，使学生养成 “诚实 ”的好品质。 教学难点： 教育学生愿意做一个诚实的好孩子。 不说谎话。 教学准备： ppt （狼来了）、有关视频 活动过程： 老师：小朋友们，早上好啊。 学生：老师好。 老师：嗯，真乖。今天啊，老师给你们带来一个关于放羊娃的小故 事喔，小朋友们，想听么？ 学生：想听 老师：那小朋友们可要认真听，老师等会儿啊，会有一些小问题问 你们的，看你们谁最认真，好不好？ 学生：好。 老师：从前，在一个小村庄里，住着一个调皮的放羊娃，他每天早 上把羊群赶到山坡上吃草，自己躺在草地上优哉游哉地晒太阳，傍 晚再把羊群赶回家。一天，放羊娃躺着草地上，看着云朵慢悠悠的 飘过，觉得很无聊，突然想和下面村子里的人开个玩笑。于是，他 爬到树上，朝着山下大叫： “救命啊！狼来了！ ” 村子里的人听到放羊娃的叫声，马上停下手里的活，扛着锄头，铁 锹跑到山上，着急的问他： “狼在哪里啊？你有没有受伤？ ” 看着满头大汗的村人们，放羊娃忍不住哈哈大笑起来： “哈哈哈，太 好玩了，根本就没有狼，我是骗你们的。 ”大家一听，都生气的离开 了。 过了几天，放羊娃又觉得无聊，就又大声喊； “狼来了。 ”善良的村 民们听见叫声又一次相信了他，都拿着工具跑来救他，却发现放羊 娃又在骗人，大家都生气地回去干活了。 有一天，放羊娃又到坡上放羊，这次啊，狼真的来了！大灰狼张大 了嘴巴，扑向羊群。放羊娃吓坏了，他拼命地大喊： 快来人啊，狼 来了！” 可是，村民们都没有理睬他，大家只是笑笑说： 哎，说谎的放羊娃 又在骗我们啦！结果，放羊娃的羊都被大灰狼吃掉了，从此，放羊 娃再也不敢撒谎了。 老师：小朋友们，故事听完了，那老师就开始 问你们问题啦。 老师：村民们后来为什么不相信放羊娃的话呢？举手回答喔。 学生：因为放羊娃前面骗了他们。 老师：哦，因为放羊娃说谎了。 老师：放羊娃说谎后发生了什么事？ 学生：村民们不再相信他说的话了。 学生：狼真的来了，并且把他的羊全部吃光了。 学生：放羊娃再也不敢说谎了。 老师：那如果放羊娃不说谎会怎么样呢？ 学生：村民们会相信他说的话。 学生：他的羊群就不会被大灰狼吃了。 老师：小朋友们真聪明，看来啊，你们都有认真听老师讲。 老师：那你们通过这个故事，你们都明白了什么呢？ 学生：我们要诚实，不说谎话。要做一个诚实的好孩子。 老师：真对，放羊娃由于说谎。结果，羊全部被狼咬死，自己也差 点被狼吃掉，所以我们大家不能说谎，要做一个诚实的孩子。 老师：同学们表现的真棒，现在就让大家轻松一下，我们来看看这 几位小朋友做的对不对呢？ 学生：好。 老师：你们看这位小朋友，红红将姐姐的画带给老师看，说是她画 的，希望得 到落实的夸奖。 老师：红红对吗？为什么？ 学生：不对。因为那不是她自己画的。她说谎了。 老师：那她应该怎么做？ 学生：她应该告诉老师是她姐姐画的。 学生：她应该自己画一幅画给老师看。 老师：对，红红不应该说谎，从而获得老师的夸奖。 老师：那再看看这位小朋友，东东将图书撕破了，妈妈问他时，他 说； “不是我撕得。 ”你们说东东这样做对吗？ 学生：不对 。 老师：那如果你们是东东，你们应该怎样呢？ 学生：我会告诉妈妈，我把书撕破了。 老师：真棒，你们没有说谎，大胆的承认了错误，真勇敢。 老师：大家看这个，小云在路上看见有人掉了钱，她马上捡起来放 进自己的口袋里，小朋友们，小云做的对么，她应该怎么做呢？ 学生：不对，她不应该将钱放入自己的的口袋里。 学生：她应该把钱还给掉钱的人。 老师：通过这几位小朋友，我们都知道要做一个诚实的孩子。 老师：我们现在来做几个抢答题。 （1）别人有好玩的玩具我偷偷的拿走了，还没有人看见，这样做对 吗？ 学生：不对 （2）考试时，有个字不会写，我想翻书看，这样做对吗？ 学生：不对 （3）晓红捡到一支自己一直很想买的铅笔，她想留下自己用。 学生：不对 （4）丫丫把家里的花瓶打烂了，勇敢的向妈妈承认了错误。 学生：嗯，对的。 （5 ）考卷上的10 0分多神气，在讲评时发现老师少批了一道题， 我就不用告诉老师了，反正他又不知道。 学生：不对 老师：那你们是个诚实的孩子吗？请把自己诚实的表现跟旁边的好 朋友说一说，如果你曾经有过不诚实的表现也可以和你的的好朋友 说一说，好吗？ 老师：那老师请几位小朋友说说他们不诚实的原因 学生：因为害怕被骂，被打。 学生：不敢说啊，会被惩罚。 老师：生活中，我们有的小朋友犯了错误怕老师批评。就说了谎话， 这样下去，慢