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- 2020-05-17 发布于山东
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第三节 地球公转的地理意义
【学习目标】
1.知识与技能:掌握地球公转的方向、轨道、周期、速度,对比分析地球自转和公转的特征;理解黄赤交角的形成及其导致的太阳直射点的南北移动;说明正午太阳高度的大小随纬度和季节的变化规律。
2.过程与方法:通过对黄赤交角和太阳直射点回归运动的学习,培养地理空间思维能力和归纳分析能力;应用正午太阳高度结合家乡实际解决生活中的问题。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱科学勇于探索的精神和求真求实的科学态度。
【学习重点】太阳直射点的回归运动;二分二至日时地球的位置;正午太阳高度的大小随纬度和季节的变化规律。
【学习难点】太阳直射点的回归运动;正午太阳高度的应用。
知识点一:地球公转的概况
基础知识 自主学习
方向:自 向 。
轨道: 。
周期:
(1)恒星年: (真正周期)
(2)回归年: (太阳直射点回归运动的周期)
4. 速度:
(1)每年_____初,地球位于_________附近,公转速度较快。
(2)每年7月初,地球位于远日点附近,公转速度________ 。
重点难点 合作探究
1. 开普勒面积定律:行星和太阳的连线在相等的时间间
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