公共卫生 教案.docxVIP

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  • 2020-05-19 发布于浙江
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PAGE1 / NUMPAGES1 公共卫生安全教案 教学目标: 1、通过本课教学,使学生了解公共卫生、突发公共卫生事件及其危害。 2、了解公共卫生的范围和内容,养成讲究公共卫生的良好习惯 教学过程: 一、情景导入 1、同学们提到“公共卫生”你最先想到的是什么呢? 让学生从感观上体会公共卫生。 二交流讨论 (一)公共卫生事件、突发公共卫生事件及其产生的影响 1、公共卫生事件是指已经发生或者可能发生的、对公众健康造成或者可能造成重大损失的事件。 2、突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。 (二)、讲授公共卫生知识 1、公共场所有什么特点? (1)人员集中,流动性大。 (2)设备和物品容易污染。 (3)容易传播疾病。 (4)不宜监督管理。 2、公共场所包括哪些部分? 公共场所范围广泛。基本分为七类: (1)宾馆、饭店、旅店、招待所、咖啡馆、酒吧等; (2)浴池、理发店、美容厅; (3)影剧院、舞厅、游艺厅; (4)体育场、游泳馆、公园; (5)展览馆、博物馆、图书馆; (6)商店、书店; (7)候诊室、候车室、公共交通工具。 3、公共场所常见的传染病有哪些? (1)病毒性肝炎。 (2)细菌性痢疾。 (3)伤寒。 (4)流行性感冒。 (5)流行性脑脊髓膜炎。 (6)肺结

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