- 1
- 0
- 约2.27千字
- 约 7页
- 2020-05-19 发布于浙江
- 举报
PAGE1 / NUMPAGES1
三年级下语文教学实录-20恐龙苏教版
师:
在一亿多年以前地球上到处是恐龙的身影。它们的足迹遍及整个世界。
在课前同学们收集了许多恐龙的资料。哪位同学愿意把收集到恐龙的资料告诉大家。
生:
恐龙种类多,体形和习性相差也大。其中个子大的,可以有几十头大象加起来那么大;小的,却跟一只鸡差不多。就食性来说,恐龙有温驯的素食者和凶暴的肉食者,还有荤素都吃的杂食性恐龙。
生:
虽然恐龙的化石已在地球上存在了数千万年,但直到十九世纪,人们才知道地球上曾经有这么奇特的动物存在过。第一个发现恐龙化石的是名叫吉迪昂·曼特尔的英国医师。一直到公元1841年,这些巨大的爬行动物才有了正式的名字。当时一位杰出的科学家理查·欧文爵士,将它们命名为恐龙,学名的意思是恐怖的蜥蜴。
生:
恐龙在地球上生存了一亿五千万年的时光,在这么长的时间里,地球的环境也发生了许多变动。原本连成一整片的盘古大陆逐渐漂移,分裂成为如今我们熟知的形态。这些陆块漂移到全球各处后,气候环境也跟着改变。陆块漂移,再加上气候变化,使得地球上的植物种类产生了巨大的变化。不过,由于这些变迁是在非常漫长的时间内逐渐形成,因此生长其中的动物依然能够适应得很好。
在恐龙时代早期,蕨类植物构成的矮灌丛是地球上主要的植被。后来,高大的针叶树林和低矮的苏铁丛林取代了蕨类植物的地位,成为地球上主要的植物景观。
不久后,
您可能关注的文档
- 一年级上音乐教案游戏人音.docx
- (人教新课标)六年级语文下册藏戏教案.docx
- 三年级上科学教学反思健康生活需要新鲜空气浙教版.docx
- 三年级上科学教学反思我们周围的空气青岛版.docx
- 三年级上科学教学反思空气的存在教科版.docx
- (新人教新课标)一年级数学上册《11~20各数的认识》教案设计.docx
- 三年级上科学教学实录空气占据空间吗教科版.docx
- (沪教牛津2012)一年级英语下册Unit8Weatherperiod1教案.docx
- 三年级上科学期末试题总复习冀教版有答案.docx
- 一年级下册语文同步练习春晓人教版.docx
- 2023版ESC糖尿病合并心血管疾病管理指南解读.pptx
- 2023版ESC心力衰竭诊疗指南核心更新.pptx
- 2023+WHF建议:超声心动图在Chagas病中的应用.pptx
- 2023版ESC心力衰竭指南更新要点解读.pptx
- 2023版ESC糖尿病合并心血管疾病管理指南.pptx
- 2023+多学科共识声明:SARS-CoV-2感染后择期手术时机及风险评估(更新版).pptx
- 2023版NCDC医疗机构传染病防控责任清单.pptx
- 2023版NHC患者安全专项行动方案(2023-2025年).pptx
- 2023+国际专家共识声明:种系SDHD致病突变患者嗜铬细胞瘤和副神经节瘤的管理.pptx
- 2023版NHC健康中国行动—心脑血管疾病防治行动实施方案(2023—2030年).pptx
原创力文档

文档评论(0)