物态变化复习 教学课件 人教版.pptVIP

物态变化 复习 制作 : 萝岗区镇龙一中 刘伟锋 黄创辉 张远凡 物 态 变 化 温度计 汽化和液化 升华和凝华 熔化和凝固 摄氏温度的规定： ____________________________________ 温度计正确的使用方法： 温度计的原理： __________________________ 测量 1 、测量时应将 ____________ 全部浸入被测液体中， 不要碰到 ___________ 或 ___________ 。 2 、记录时应待温度计的示数 ________ 后读数，读数时， ________ 不能离开被测液体，视线必须与液柱的上 表面 _________ 。 3 、使用体温计测温前要 _________________ 。 温度计的种类： _______________________________________ 温 度 计 返回 在一个大气压下冰水混合物的温度是 0 摄氏度 , 沸水的温度是 100 摄氏度 液体的热胀冷缩 玻璃泡 容器底 容器壁 稳定 玻璃泡 相平 把水银甩下去 寒暑表、体温计、实验室温度计 例 1. 图中温度计甲的示数为 ______ ， 读做 ；温度计乙的示数 为 ______ ，读做 ______ 考点：能说出生活环境中的常见的温度值 典型例题 ： 返回 返回 2.4 ℃ 2.4 摄氏度 零下 1.8 摄氏度 -1.8 ℃ B 例 2. 一支温度计刻度均匀但示数不准。在 1 标准大气压时， 这支温度计在沸水中的示数为 95 ℃。在冰水混合物中的示数 为 5 ℃。当这支温度计示数为 32 ℃时，实际温度是（ ） A. 27 ℃ B. 30 ℃ C. 32 ℃ D. 37 ℃ 熔 化 和 凝 固 状态变化 熔化： _________ _________ 凝固： _________ _________ 晶体和非晶体的区别： ______________________ 固态 晶体有熔点 , 非晶体没有熔点 液态 固态 液态 返回 返回 例１、在图中的四个图象中，表示萘熔化的图象是（ ） 例 2 、将冰、水组成的混合物放在 0 ℃的房间内，经过 足够长的时间，观察到的物态变化是（ ） A. 水全部结成冰 B. 冰全部化为水 C. 水不结成冰，冰也不化为水 D. 以上三种情况都有可能 典型例题： 考点：晶体和非晶体熔化、凝固的区别 D C 返回 汽 化 和 液 化 状态变化 汽化： ________ _______ 液化： ________ _______ 沸腾：沸点 蒸发致冷 与沸腾的区别 蒸发： 降低温度 压缩体积 液化： 返回 液态 气态 液态 气态 例 1 、下面能使蒸发变慢的措施是 （ ） A. 用瓶子装酒精时要加盖 B. 塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内 C. 夏天 , 人们使用电风扇扇风 D. 把湿衣服展开晾在通风向阳处 例 2 、如图所示，将甲、乙两个试管装水后分别放 入两个盛有水的容器内。乙试管所置的容器有密封 的盖子。若对容器加热使容器内的水沸腾，下列说 法中正确的是（ ） A. 甲、乙两试管内的水都沸腾 B. 甲、乙两试管的水都不沸腾 C. 甲管内的水沸腾，乙管内的水不沸腾 D. 甲管内的水不沸腾，乙管内的水沸腾 典型例题： 返回 考点：沸腾的条件 B D 升 华 和 凝 华 状态变化 举例：升华： ； 凝华： 。 升华： _______ _____ 凝华： _______ _____ 返回 固态 冰冻的衣服变干 气态 固态 气态 霜、雪、雾凇 例 1 、下面现象中属于升华现象的是