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* 主语+把+名词+动词+到/在+地方 汉语语法教学课件设计100例 * 一、知识演练 汉语语法教学课件设计100例 * 把笔放在本子上。 fàng 汉语语法教学课件设计100例 * 把电脑放在桌子上。 fàng 汉语语法教学课件设计100例 * 把手机放到钱包里。 fàng 汉语语法教学课件设计100例 * 把电脑放到书包里。 fàng 汉语语法教学课件设计100例 * 把笔放在本子上。 把电脑放在桌子上。 把手机放到钱包里。 把电脑放到书包里。 把+名词+动词+在/到+地方 汉语语法教学课件设计100例 * 她把衣服挂在绳子上。 guà 用“主语+把+名词+动词+在/到+地方”说句子 绳子 shéngzi 操练 汉语语法教学课件设计100例 * 她把邮票贴在信封上。 信封 xìnfēng 邮票 yóupiào tiē 汉语语法教学课件设计100例 * 她把信放到信箱里。 信箱 汉语语法教学课件设计100例 * 她把电脑放到书包里。 她把衣服挂在绳子上。 她把邮票贴在信封上。 她把信放到信箱里。 汉语语法教学课件设计100例 * 你把衣服放在哪儿了? 我把衣服放在床上了。 操练 2.回答问题 用“主语+把+名词+动词+在/到+地方” 汉语语法教学课件设计100例 * 你把护照放在哪儿了? 我把护照放在飞机上了。 汉语语法教学课件设计100例 * 你把我的钱放在哪儿了? 我把你的钱放在我的钱包里了。 汉语语法教学课件设计100例 * 我把一本书放在书桌上。 我把我的书放在书桌上。 (×) (∨) 二、偏误纠正 我放我的书在桌子上。 (×) 我把我的书放在书桌上。 (∨) 我把我的书在书桌上放。 (×) 我把我的书放在书桌上。 (∨) 汉语语法教学课件设计100例 * 1. 看图用下面的结构说句子 主语+把+名词+动词+在/到+地方 三、综合强化 汉语语法教学课件设计100例 * 老师说,学生做 学生1说,学生2做 2. 课堂活动 主语+把+名词+动词+在/到+地方 汉语语法教学课件设计100例 * 3. 改正下面错误的句子 (1)我把我的衣服在床上放 。 (2)我把他的笔在我的书包里放。 (3)他把那张画贴。 (4)小张把一件衬衫挂到衣架上。 我把我的衣服放在床上。 我把他的笔放在我的书包里。 他把那张画贴在书桌上。 小张把那件衬衫挂到衣架上。 汉语语法教学课件设计100例 * 4. 帮田中搬家 田中搬到新家,有一些东西还没放好,请帮助他找到合适的位置。 卧室 wòshì 客厅 kètīng 汉语语法教学课件设计100例 * 5.过圣诞节的时候,你会怎样装饰一棵漂亮的圣诞树呢?要求至少用上五个“把”字句。 汉语语法教学课件设计100例 * 主语+把+名词+动词+到+地方 我把包拿到205房间了。 主语+把+名词+动词+在+地方 我把车停在学校门口了。 四、 要点梳理 汉语语法教学课件设计100例 * 鸡蛋炒西红柿 1.在网上查菜谱 2.用汉语告诉朋友怎么做 五、课后任务 汉语语法教学课件设计100例 * 六、相关扩展 有的“把”字句可直接转换成非“把”字句。 风把门吹开了。√ 风吹开了门。 √ 表示位置变化的“把”字句不可直接转换成非“把”字句。 我把衣服放在床上了。√ 我放衣服在床上了。 × 汉语语法教学课件设计100例
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