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单元四 学前儿童心理健康教育;;;一 、学前儿童心理健康教育的目标; （二）学前儿童各年阶段心理健康教育的具体目标; （二）学前儿童各年阶段心理健康教育的具体目标; （二）学前儿童各年阶段心理健康教育的具体目标; （二）学前儿童各年阶段心理健康教育的具体目标; 二、学前儿童心理健康教育的内容;（一）帮助儿童学会表达自己的情感和调整情绪;（二）帮助儿童学习社会交往技能;（三）帮助幼儿形成良好的行为习惯; 二、学前儿童心理健康教育的内容;（五）锻炼独立生活和学习的能力; 二、学前儿童心理健康教育的内容; 三、学前儿童心理健康教育的实施; 三、学前儿童心理健康教育的实施; 三、学前儿童心理健康教育的实施; 三、学前儿童心理健康教育的实施;活动设计案例;活动设计案例;活动设计案例;实践活动;实践活动;实践活动; ;主题活动——不高兴的时候（中班）