2009级国际经济与贸易专业培养实施方案(含教学计划).docVIP

2009级国际经济与贸易专业培养实施方案(含教学计划).doc

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PAGE PAGE 218 2009级国际经济与贸易专业培养方案(含教学计划) ◇ 学科门类:经济学 ◇ 专业代码:020102 ◇ 学制、修业年限、授予学位与毕业要求最低学分 学制:四年 修业年限:3-6年 授予学位:经济学学士 毕业要求最低学分:183学分 ◇主干学科与相近专业 主干学科:经济学、统计学 相近专业:经济学、市场营销 ◇院系负责人:胡永政 审核:陈国平 校长:汪建利 ◇制定日期:2009年8月 1、培养目标与服务面向 本专业培养适应中国对外经济发展需要,具有扎实的国际经济与贸易理论和实践能力,能在涉外经贸企事业单位、对外经贸管理部门从事国际经济和贸易的实际业务、管理、调研和宣传策划等工作的高素质对外经贸人才。 2、培养要求 本专业学生主要学习国际经济、国际商务英语及国际进出口贸易、国际货运代理的知识和实践业务技能;毕业生应具备较高的从事国际经贸工作所需要的综合素质和业务能力。 (1)知识要求 1)具有一定的人文社科和自然科学知识 2)系统掌握国际经济与贸易的基本理论和方法 3)了解本学科的理论前沿、发展动态 4)了解主要国家和地区的经济发展状况、对外经济贸易政策与法规 (2)能力要求 1)熟练掌握国际经济与贸易、金融、管理等岗位的基本技能 2)能够运用计量、统计和会计方法进行初步的分析研究 3)能熟练运用英语和计算机从事国际经贸业务及涉外经贸工作 4)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调的基本能力和技巧 (3)执业要求 力争获取与专业相关的一张或多张,如国际贸易单证员、外销员、报关员、报检员、国际货运代理员、国际商务师等职(执)业资格证书。 (4)其它要求 1)要求具有敬业爱岗、团结合作的品质 2)良好的思想品德和职业道德 3)健全的心理和健康的体魄 3、理论教学体系 专业主要课程:微观经济学、宏观经济学、国际经济学、货币银行学、统计学、计量经济学、国际贸易理论与实务、外贸英语、国际金融、国际结算、国际货运代理等。 理论课程按通识必修课、通识选修课、专业必修课、专业方向课和专业任选课五类进行设置。 各类课程学时分配见下表: 各类课程学时分配表及比例 专业(方向)名称 通识教育课程模块 专业教育课程模块 通识必修课 通识选修课 专业必修课 专业方向课 专业任选课 合计 外经贸经营 学时 1048 192 952 128 128 2448 比例% 42.81 7.84 38.89 5.23 5.23 100.00 外经贸管理 学时 1048 192 952 128 128 2448 比例% 42.81 7.84 38.89 5.23 5.23 100.00 注:专业必修课含基础和核心课程 4、实践教学体系 主要课程实验:国际贸易理论与实务、计量经济学、国际结算、国际货运代理、国际电子商务、国际商务管理与沟通等。 主要集中实践环节:入学教育、国防教育和军事训练、“思想政治课”实践、社会实践、公益劳动、毕业实习、毕业教育、毕业论文等。 实践教学模块结构:实践结构模块分为课内实验(实践)模块、集中性实践教学环节模块(包括入学教育、国防教育与军事训练、各类实习实训、课程设计、社会实践(含思想政治课实践)、毕业论文(设计)、毕业教育等环节等)和综合素质及能力提升模块。 实践教学模块学分分配情况见下表: 实践教学模块学分分配表 专业(方向)名称 课内实验(实践)模块 集中性实践教学环节模块 综合素质及能力提升模块 合计 培养方案总学分 实践教学占总学分比例 外经贸经营 学分 10.0 28.0 8.0 46.0 183.0 25.1 外经贸管理 学分 10.0 28.0 8.0 46.0 183.0 25.1 5、综合素质培养体系 综合素质教育拓展模块安排表 要求 项目内容 学分数 备注 系定综合素质教育至少完成4学分 国际贸易市场主题分析项目:完成一个自选主题国际贸易项目调研项目的方案、过程与调研分析报告。 1 一个国际金融市场分析项目设计:针对一个行业或一类金融产品进行完整分析设计并形成报告。 1 创业活动:1、创业计划竞赛;2、完成一个网络创业模拟项目;3、创业实践(注册经营活动)。 1-4 模拟招投标:通过指定题目,完成一项模拟招投标全过程。 1 通过一项专业资格考核,并获得证书 1-3 参加ERP竞赛活动或学科专业竞赛与科研活动 1-4 院系认定的其它综合素质提高活动 0.1-2 校定综合素质教育至少完成4学分 思想及文化素质教育 按《黄山学院全日制本科学生综合素质学分认定与管理细则》规定执行 学术与科技活动 文艺活动 体育活动 创新活动 自选活动 6、教育时间

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