议论文写作指导——模式篇.pptVIP

议论文写作指导——模式篇 一、熟练地进行模式定位 ［点评］《从青蛙试验说起》 在这篇议论文里，第一步定位中关于青蛙实验的叙述就是与论题有关的感性材料，后面则是从感性材料中概括出的理性判断，并明确提出了文章的论点。第二步定位中李存勖的事实，就是在确定论点的基础上，所联想到的另一类相关的感性材料，实际上是使前面的论点得到进一步证明的论据。第三步定位中的文字，就是在联想之后，对前面两组感性材料进行的深入剖析，从而揭示了它们的意义，阐发了论点的更深层要旨，也就是为什么会“生于忧患，死于安乐” 的道理。 （二）回评式定位 （三）列据式定位 一般来说，掌握了上述三种模式及其基本定位，撰写800字左右的短论、漫谈、杂感，在结构方面，应是没有问题了。 但是，为了启迪层次较高的读者，此外再介绍更为复杂的一种。即： * 议论文要想快速成文，具备一定的语言基础、占有相当的论据是前提条件。其次，以最短的时间理顺思路、安排好结构则是至为重要的一环。为此，就需要进行模式定位。 模式，从思维学的角度看，是“一种反复出现的、以一定格式排列的事物”，是“以特定方式组合的有规律的系统”。究其实。模式就是一篇文章的大轮廓、大框架。就是一篇文章层次与层次的组合关系。中学语文中谈到的并列论证型、总分论证型、递进论证型等，实际上就是一种模式。但是，这些 模式不够具体，运用起来并不容易立竿见影。有鉴于此，这里专门针对属于短论、漫谈、杂感一类的800字左右的议论文，介绍几种常见的模式以及其基本定位模式： （一）联想式定位 这类文章的基本模式为“概括——联想——析理”三步定位。 第一步，概括——这是一个由具体到抽象的过程。即首先略述与论题有关联的感性材料，并通过分析提炼，挖掘材料的蕴含，概括出理性判断，确定文章的论点。 第二步，联想——这是一个由抽象到具体的过程。即在确定论点的基础上，展开联想，联想到与第一步中的感性材料相关的另一类感性材料；这样，实际上是为文章的论点提供了论据，从而使第一步所概括的理性判断获得更明晰的认识。 第三步，析理——这是一个由具体再到抽象的过程。即在联想之后，对感性材料进行深入的剖析，阐释它的要旨，揭示它的意义，指出最后的结论。 这类文章的基本模式为“概括——回评——归纳” 三步定位。 第一步，概括——这是一个由具体到抽象的过程。即首先略述与论题有关联的感性材料，并通过分析提炼，确立自己的认识，提出文章的论点。 第二步，回评——这是一个由抽象到具体的过程。即在提出论点之后，再回到第一步定位的感性材料中，对这些材料进行条分缕析，从不同角度予以阐释与评说，实际上是从虚实的结合方面对论点的进一步证明。 第三步，归纳——这是一个由具体再到抽象的过程。即在回评的基础上，从对感性材料的条分缕析进入更深一层的开掘，达到认识上的深化与升华、归纳出总体的结论。 如议论文《可敬的小蚂蚁》 在这篇议论文里，第一步定位中关于小蚂蚁的故事就是与论题有关联的感性材料，后面则是通过对感性材料的分析提炼所确立的认识，并亮明了文章的论卢。第二步定位中的论述，就是在提出论点之后。对第一步定位中的感性材料的回评。也即通过两方面的条分缕析，从不同角度阐释了小蚂蚁的故事的内涵，初步揭示了它的思想意义。第三步定位，则是在回评的基础上、对上述感性材料的更深蕴含的进一步开掘，并进而总结出可以发人深省的结论。 ［点评］ 这类文章的基本模式为“立论——列据——析理”三步定位。 第一步，立论——这是一个直接提出抽象认识的过程。即在开篇之初首先推出理性判断，确立论点；或略加说明论证背景、缘由等有关前提，通过简单引述提出论点。 第二步，列据——这是一个由抽象到具体的过程、即论点明确后，通过对所占有的诸多事实的筛选，列出可说明论点的尽量得力的论据。 第三步，析理——这是一个由具体再到抽象的过程、即针对论据进行集中的解析剖释，挖掘其深层的意味，揭示其所包含的真谛，或者辨识某些是非真伪，从而使论点得到理论上的确证。 在这篇议论文中，第一步定位就在简单引述的前提下首先将论点提出。第二步定位就是在论点明确后，通过对占有的诸多事实的筛选列出论据进行论证。第三步定位则是针对第二步定位中的论据进行的集中解析剖释，揭示了它所包含的真谛，使全文的论点得到更充足的证明。 ［点评］ 《要学会用智》 （四）推叠式定位 这类文章的基本模式与前面的三种略有不同，为“立论——入据——结承——叠据——归纳”五步定