人美版小学美术五年级下册《人民艺术家——齐白石》教学设计.docVIP

教学内容：人美版五年级下册1《人民艺术家—齐白石》 教学目标：? 1、?了解齐白石的生平，代表作品和艺术特色，认识和了解齐白石的艺术成就 及人格魅力。? 2、?能够从不同角度欣赏齐白石的艺术作品并表达自己的看法。? 3、?培养学生的观察习惯，使学生更加热爱生活，热爱艺术创作，热爱中国传 统文化。?? 重点是：了解并学习欣赏齐白石作品的独特艺术魅力。? 难点是：以文字表达的方式，表达自己对作品的观后感。?? 教具学具准备：课件，纸笔等。 教学设计： 课前互动： 提前分发齐白石画册，请同学们欣赏。 （一）导入 师：今天我们要认识一位伟大的艺术家，刚才大家都已经欣赏了他的画册，他就是... 生：齐白石（板书：齐白石） 师：说到齐白石，我想到了一位西班牙非常有名的艺术大师毕加索，他说过这样一句话：我不敢去你们中国，因为中国有个齐白石。想一想，像他这样举世闻名的艺术大师说出这样的话，他是出于什么样的心理？ 生：敬佩，佩服，崇拜... 师：是的，心服口服，由衷的佩服。看，这就是齐白石（齐白石照片）齐白石是一位非常长寿的老人，大家算一下他活了多少岁？口算一下。谁第一个起来说？ 生：93岁 师：对吧？嗯，93岁在人的生命中算是很长寿的了，如果我们用一条线来表现他的一生，那应该是很长的一条，看，贯穿了整个黑板啊。 （二）新授 （1）人生经历： 师：齐白石出生在湖南长沙府湘潭县一个非常贫困的家庭里。到他15岁的时候，为了贴补家用，他开始去学做木匠。到27岁时他的兴趣不再是做木匠了，他开始画画了，他遇到了他人生的第一个贵人胡沁园（图片）也是他的恩师，胡沁园是当时乡下最有名望的诗人，画家，书法家。他开始拜学诗画。40岁的时候他开始走出家门，五出五归。60岁的时候 “衰年变法”，他是这样说的：（图片）余作画数十年，未称己意，从此决定大变。...即饿死京华，公等勿怜！所以经过15年的改变，他的画变成了这样（图片）哪幅好看？好看在哪？ 生：花的颜色鲜艳，叶子非常的厚重... 师：是的，这是他在衰年变法之后的一个独创“红花墨叶”法。是的，他成功了，在他93岁前后成为了中国的一代艺术巨匠。并在1953年被文化部授予“人民艺术家”的光荣称号。（贴课题另一半） （2）绘画题材 师：请同学们打开画册，看看齐白石都画过哪些东西？ 生：... 师：也就是山水画花鸟画人物画。看齐白石画过的这些东西你们见过吗？ 生：见过，蒲扇，鸡笼，茶壶... 师：是的，白石老先生就是敢画别人不愿意画不敢画的东西。天上飞的地上跑的，水里游的，吃的，用的，他都画。所以他的绘画题材特别广泛。可以说齐白石老人家的山水画花鸟画人物画是样样精通，但他成就最高数量最多的还是他的？ 生：花鸟画 （3）表现形式 师：谁在课前有搜集到有关齐白石花鸟画的小资料吗？ 生1：花鸟画介绍... 师：这位同学提到了“兼工带写”，我们知道笔法精致细腻的我们叫它工笔，粗犷豪迈的画法我们叫它写意。那在一幅画中既有工笔又有写意，这种中国画的表现方法就叫“兼工带写”这也是齐白石独创的绘画方法。谁还有不同的资料分享给大家？ 生2：《画鸟工虫册》... 师：很好，你提到的这本《花鸟工虫册》可以说是齐白石花鸟画里非常有代表性的了。看老师准备的这三幅作品就均出自于这本画册，谁起来说一说这三幅画给你什么感觉？ 生：植物粗犷豪迈，昆虫栩栩如生 师：是的，大气之中又不乏细腻之笔。大家想想这样一本钟爱有家的画册他为什么要起名“可惜无声”？ 生：画的非常生动，只可惜没有声音。 师：是的，这也说明了齐白石老人家对大自然的热爱之情。这本画册在2009年更是以9520万的高价创造了我国近现代书画拍卖成交的世界纪录。 （4）艺术特色 师：说起艺术巨匠齐白石的众多作品，大家最熟悉的是什么？ 生：虾 师：嗯，他画的虾的确是相当有名气。相信大家在搜集资料时也一定有不少关于齐白石画虾的小故事，谁起来讲一讲？ 生1：花钱买虾作品... 师：你分享的这个故事老师还真没听过，那这个小故事也说明了齐白石是一个怎样的人？ 生：聪明，机智，灵活，有智慧 师：是的，谁还有其他的资料？ 生1：阮章竟数虾... 师：咦？真是这样吗？看，这是齐白石画的虾，这是生活中的虾，数数看，都有几节啊？ 生：齐白石画的5节，生活中的6节 师：他通过长期的观察写生发现5节的虾比6节的虾更加的灵动，所以就提炼出了他笔下的艺术之虾。为此齐白石还说过一句非常有名的话：“作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。”似与不似什么意思？ 生：像与不像 师：太像了就把画画俗了，不像那不是欺骗世人嘛，神似而形不似。所以说作画妙就妙在？ 生：似与不似之间。 师：看这幅群虾图最后四个字（图）写生，半生。意思就是说半辈子都在写生，所以说齐白石画虾那真的是胸有成竹。其实啊虾还不是齐白石最妙的作品，想不