先天性行为和后天学习行为ppt2 北师大版.ppt[文字可编辑].pptVIP

1 第一节 先天性行为和后天 学习行为 第十六章 动物的行为 2 说课程序 二 、说教法和学法 三、说教学过程 一 、说教材 3 一、说教材 1 、教材内容和地位编排 2 、 教学目标及确立依据 3 、 教学重点和难点 4 一、说教材 1 、 教材内容和地位编排 1.1 动物行为的概念，意义及两者的区别、联系 1.2 在了解了动物的运动机理基础上 1.3 具有承上启下的作用 1 . 4 1 课时 5 一、说教材 1 、教材内容和地位编排 2 、教学目标及确立依据 依据上述的教材分析，结合学生已有的认知结构和心理特征 2.1 知识目标 2.2 能力目标 2.3 情感目标 6 一、说教材 1 、教材内容和地位编排 2 、教学目标及确立依据 依据上述的教材分析，结合学生已有的认知结构和心理特征 2.1 知识目标 2.1.2 概念、区别、联系 2.1.1 懂得动物的行为的意义 7 2.2.2 比较、区分事物的能力 2.2.1 语言组织、表达能力 一、说教材 1 、教材内容和地位编排 2 、教学目标及确立依据 依据上述的教材分析