希腊先哲的精神觉醒PPT课件11 岳麓版.ppt[文字可编辑].pptVIP

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 ? 希腊哲学 —— ? 文艺复兴 —— ? 宗教改革 —— ? 启蒙运动 —— ? 近代科学 —— 11 希腊先哲 12 巨匠的文人风采 13 挑战教皇的权威 14 理性之光 15 近代科学技术革命 新力 单元的核心线索“人文精神”？ 狭义的“人文精神”是指 欧洲文艺复兴时期 的一种思潮 ，广义则指 欧洲始于古希腊的一 种文化传统 。核心是： 1 、关心人，以人为本，重视人的价值，反对 神学对人性的压抑 2 、张扬人的理性，反对神学对理性的贬低 3 、主张立足于尘世生活，反对神学对灵肉对 立、用天国生活否定尘世生活。 11 希腊先哲 12 巨匠的文人风采 13 挑战教皇的权威 14 理性之光 单元线索 人文精神的产生 14 — 17C 人文主义的复兴 17 — 18C 人文主义的成熟 第 12 课 希腊先哲的精神觉醒 人类最初的文化形态是宗教和神话， 哲学是脱胎于宗教和神话的世界观。世界 各民族都有宗教和神话，但不是每一个民 族都有哲学。在诸多古代文明中，只有 中 国、印度和希腊 产生出一般意义上的哲学， 并且，这三个民族的哲学是在大致相同的 历史时期诞生的。 在人类发展史上，一谈起西方文化， 我们就不能不提到希腊，正所谓 “言必称 希腊” 。古希腊历来是被认为是欧洲文明 的摇篮，它的哲学更是欧洲乃至整个西方 哲学 的源头。 希腊哲学兴起的原因和过程 ? 生产力的发展，人们认识自然的能力增强。 ? 民主政治的发展，人们关注社会和人的价值 原因 过程 ? 前 7 世纪，自然哲学 （探讨自然） ? 前 5 世纪，智者学派 （探讨社会） ? 前 5 世纪，苏格拉底 （探讨人） ? 前 4 世纪，亚里士多德 （哲学成独立学科） （本课线索） 雄伟的古希腊宙斯神殿遗 址 宙斯雕像 ? 材料： 在前 7C 以前，希腊人在解释自然 现象和社会现象时，简单地归结于一个以 宙斯 为首的无所不知、无所不能的神灵家 族。古希腊人认为自然界和人类都是神创 造的，人的一切活动都是鬼使神差的结果。 由神话到哲学 大约在前 7C ，希腊出现了一种新的 思考方式。一些人开始怀疑宗教神话对世界和人 生的解释，试图从实际出发去探究 世界万物的本 来面目 ，提出 一系列普遍性 的问题。于 是，最早的哲 学诞生了。 古希腊哲学的 特点：集中体现 了希腊文化的 理 性 精神 何谓“哲学”？ “ 哲学”一词起源于古希腊，其本意是 “热爱智慧” ， 哲学家即“热爱智慧的 人”。哲学在古代希腊被视作是 知识 的总汇。 现代人认为哲学是 理论化、系统化的 世界观和方法论 ，是关于自然界、社会和人 类思维及其发展的最一般规律的学问。哲学 的根本问题是 思维对存在、精神对物质的关 系问题。 一、自然哲学（探讨自然） 1 、含义： 对自然界本身的探讨和解释，与人生没有关系 2 、代表人物： 泰勒斯 —— 西方哲学之父 3 、主要观点： 万 物皆由水生成 4 、影响： 体现了古希腊人开 始具有自主意识， 标志古代西方人的 精神觉醒 用宗教神话解释自然 用自己头脑探索自然 二、智者学派（探讨社会） ? 智者是城邦的专职教师。知识渊博， 口才出众，进行巡回讲课或指导，教授修 辞学、政治学和辩论学，向受教育者收取 学费。 智者们并不构成一个固定的学派，也 没有统一的学说，只是在 思想倾向上有共 同之处 ，遂被称为一派。 ? 请思考： 智者（ The Sophists ）是些什么人？ 3 、主要观点： 人是万物的尺度 4 、影响： 古希腊人 文精神的 基本内涵 ①把探讨重点从认识自然转移到认识社会 ②提倡怀疑精神，反对迷信 ③强调人的价值人的决定作用 体现了古希腊的人文精神 二、智者学派（探讨社会） 1 、产生背景： ( 前 5 世纪 ) 希腊城邦民主政治高度发展， 公民的社会生活丰富多彩，思想活跃。 2 、代表人物： 普罗塔哥拉 普罗塔哥拉本来名不见经传， 后来，他来到雅典之后，终日观察、 沉思，终于思考出了“ 人是万物的 尺度 ”这些思想。 当时雅典的老百姓正为战争造 成的缺吃少穿愁苦。他的实用主义，