幼儿园中班活动:争做升旗手.docxVIP

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幼教课堂设计 中班活动:争做升旗手 教师:*** 日期:*** XX幼儿园 第 第2 页/ 共2 页 目标: 通过交流了解争当升旗手所具备的条件,尝试制定出争做 升旗手的基本要求。 有争做升旗手的愿望。 准备:幼儿园内的升旗录像;笔、纸 过程: 一、观看幼儿园内的升旗仪式。 讨论:我们每天都要升旗的,那么在升旗的时候,需要注意 些什么? 幼儿自由讲述,师把幼儿说的注意点记录下来。 二、争当升旗手 讨论: 你想做升旗手吗? 升旗手可不是随随便便就可以当的,怎样的孩子可以争做 升旗手呢? 分成四个小组,把升旗手的要求记录下来。 三、汇总交流: 1. 小结升旗手所具备的条件。 2. 这些要求你都能做到吗?如果没做到的话,看看是哪一点 没做好,以后你努力把每一点都做好,就可以当升旗手了。 根据所制定的条件评出本周升旗手。

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