爱莲说参赛获奖课件解析.pptVIP

作者赞美莲的优美的形象和高贵 品质，表达自己洁身自好的君子之志， 抒发了对追慕富贵的恶浊世风的鄙弃 之情。 江 南 可 采 莲 ， 莲 叶 何 田 田 。 清水出芙蓉，天然去雕饰。 荷 叶 罗 裙 一 色 裁 ， 芙 蓉 向 脸 两 边 开 。 小 荷 才 露 尖 尖 角 早 有 蜻 蜓 立 上 头 叶上初阳干宿雨。 水面清圆，一一风荷举。 红 藕 香 残 玉 簟 秋 ， 轻 解 罗 裳 ， 独 上 兰 舟 。 云 中 谁 寄 锦 书 来 ？ 雁 字 回 时 ， 月 满 西 楼 。 碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。 莲香隔浦渡，荷叶满江鲜。 远 忆 荷 花 浦 ， 谁 吟 杜 若 洲 ？ 柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。 采 莲 南 塘 秋 ， 莲 花 过 人 头 。 涉 江 采 芙 蓉 ， 兰 泽 多 芳 草 。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 在古人笔下，莲花，或是美丽 纯洁的少女，或是清高脱俗的君子， 或是百美并陈、无私奉献的化身。 对 莲的喜爱，可以说是我国人民一种文 化心态。 这种文化心态的产生，与一篇文 章有关 —— 爱 莲 说 周 敦 颐 是议论文的的一种文体， 可以 直接说明事物 或 论述道理 , 也可以 借人借事 或 借物的记载 来论述道理。 《爱莲说》就是说“爱好 莲花”的问题。 说 字 茂叔 ，道州营道人。 宋代 著名的唯心主义 哲学家 。 博学多识，胸怀磊落，为官清 正，为百姓爱戴。 晚年在庐山莲花峰下建濂溪 书堂讲学，世称“ 濂溪先生 ”。 他是 宋代理学的创始人 ， 对 宋明的哲学思想 有很大影 响。 教学目标： 1 、正确朗读课文 2 、准确翻译课文 3 、准确把握作者情怀 4 、理解文章表现手法 一读课文 准确朗读 读准字音、节奏，读出感情 爱 莲 说 周 敦颐 （ d ūn y í ） 水陆草木之花，可爱者甚 蕃 f á n 。 晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚 爱牡丹。 予 y ú 独爱莲之出 淤 yū 泥而不 染， 濯 zhu ó 清 涟 li á n 而不妖，中通外 直，不 蔓 m à n 不枝，香远益清，亭亭 净植，可远观而不可 亵 xi è 玩焉 予谓菊，花之隐 逸 y ì 者也；牡丹， 花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫 yī ！菊之爱，陶后 鲜 xiǎn 有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜 乎众矣。 二读课文 准确翻译 ? 小组合作，结合注释，逐字、逐 词翻译全文。 水陆草木 之 花，可爱者 甚 蕃 。晋陶渊明 独爱菊。 自 李唐来，世人 甚 爱牡丹。 予 独爱 莲 之 出 淤 泥 而 不染， 濯 清涟 而 不妖，中 通 外 直 ，不 蔓 不枝，香 远 益 清， 亭亭净植 ，可远 观 而 不可 亵 玩焉。 予 谓 菊，花之 隐逸者 也；牡丹，花之富 贵者也；莲，花之君子者也。 噫！菊 之 爱， 陶后 鲜 有闻。莲之爱， 同予者 何人？牡丹之 爱， 宜乎众矣 。 水陆草木 之 花，可爱者 甚 蕃 。 晋陶渊明 独 爱菊。 自 李唐 来，世人 甚 爱牡丹。 水上、地上各种草木的花，值得爱的很多。 晋朝的陶渊明只爱菊。 自唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。 的 很 多 只 从 唐 很 予 独 爱莲 之 出淤泥 而 不 染 ， 濯 清涟 而不 妖 ， 中通外直，不 蔓 不 枝 ， 香 远 益 清， 亭亭 净 植 ，可远观 而 不可 亵 玩 焉 。 我 助词， 调节音节， 无实义 表转折 被沾染 洗涤 清水 美丽而不庄重 生枝蔓 长枝节 更加 耸立的 样子 立 表转折 亲近而 不庄重 句末语气词 只 表转折 远播 我只喜爱莲