人教版初一语文下册最美的童年回忆.docxVIP

《社戏》教学设计 【教学目标】 1识记生字生词，掌握有关鲁迅的文学常识。 熟读课文，理解景物描写在文中的作用，分析人物形象。 体会作者对美好生活的回忆留恋之情。 【教学重点】 分析景物描写、人物刻画对表达中心思想的作用。 【教学难点】 文章最后一段对“戏”与“豆”的理解，揣摩作者情感并能与自身生活 感触相联系。 【教学方法】 朗读赏析 【学情分析】 七年级学生已经有足够的自学能力自行掌握字词和文章结构等基本问 题，本课主要指导学生学习怎样分析景物描写和人物刻画的方法。情感 价值目标上主要要求学生能把课文中的感情迁移到自己身上。 教学过程 一、课前热身 查字典，给下列加线的字注音。 归省.（ ）