人教版初一语文下册《勤于修改》教学设计(福建省晋江市华侨中学洪天配).docxVIP

写作——勤于修改》教学设计 福建省晋江市华侨中学 洪天配 【课程标准】 “根据表达的需要， 借助语感和语文常识， 修改自己的作文， 做到文从字顺。 能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。 ” 【课程目标】 知识与能力： 学生初步学会有关作文评改的常识；初步掌握 “自评自改 ”和“互 评互改 ”作文的能力； 2. 过程与方法： 学生能够严格按照《校对符号及其用法》 （GB/T 14706-93 ）等 标准进行科学评改作文； 学生通过个人 “自评自改 ”和小组“互评互改 ”学会评改作 文，努力实现“以文励己” 、“以文会友”和“以文助人” 。 3. 情感态度与价值观： 学生能够