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2017 年胸脑泌外科护理人员三基三严培
训计划
为加强护理队伍的建设,在以病人为中心,以提高医疗服务治疗为主题的思想领导下,围绕医院三
甲复评的中心任务,切实抓好三基三严的培训及考核工作,不断提高我院护理人员综合素质,特制订已
下计划:
一、培训对象:全科护理人员 。
二、培训目的
1. 规范护理人员的护理基本操作流程。
2. 强化临床护理基本操作技能。
3. 提高护理人员综合素质。
4. 提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。
5. 护士的行为规范及要求、医疗护理法律法规、安全意识及护理相关规章制度、急救知识技能等。
三、培训内容
1.基本理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论等知识。
2.基本知识:护理文件书写,管理规范,医学伦理学等相关知识。
3.基本操作:常规护理操作如静脉输液、抽血、留置静脉针、导尿等。
4 专科护理常规:如胸瓶的护理、脑室引流的护理等。
5、护理新知识、新规范、新进展等。
四、培训计划
1、对各级人员培训内容及安排
○1 每月组织一次护理业务学习
○2 每月组织一次院内感染知识学习
○3 每月组织一次护理业务查房
○4 参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核
○5 每月组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等
○6 每月组织护理人员进行集中基护操作训练要求专人指导监督,每位护理人员规范操作,人人合格
2、根据年资不同,对各级护理人员 “三基三严 ”培训
○1 1 年内轮转护士:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识及技术,熟练掌握晨晚间护理,鼻
饲,吸痰,输液,吸氧,胃肠减压, CPR ,无菌技术等。 培训方法:每月进行操作考核,护理理论考
核,必须达标,未达标补考,直至达标为止。
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○2 2-5 年轮转护士:具有熟练的基础护理技能,掌握护理文件书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术,能熟
练掌握内科常见疾病的护理,能熟练掌握各种仪器使用方法如心电监护仪、微量泵、输液泵等,了解药
物的使用及各种禁忌。
培训方法:鼓励自学,由高年资护士进行传、帮、带,在实践中培训利用护理业务查房,通过实际业务
指导加强基本功训练和系统的理论学习,每月进行技术操作考核、院内感染知识考试,有条件进行短期
专题学习。
○3 5-10 年护士:具有熟练的基础护理技能,熟练掌握抢救知识及操作技能,能参与护理科研课题的设
计,熟练掌握心肺复苏,达到护师水平。
培训方法:鼓励自学,参加本科研究生深造自学函授或脱产进修学习,每季度进行业务知识考核,每月
进行技术操作考核。
○4 护师:掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急救技术,
掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理,能参加护
生带教实习,能独自参加危重病人的抢救配合工作,能组织业务学习、扩理查房等。
培训方法:自学、进修、有条件时参加专科进修班,每季度进行业务知识考核,每月进行技术操作考
核。
○5 主管护师:具有课堂教案及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会
诊,逐步达到副主任护师的任职条件,对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教
案和科研能力。
培训方法:自学、进修、有条件时参加专科进修班,每季度进行业务知识考核,每月进行技术操作考
核,有计划地选送到院外对口短期学习,每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。
五、培训方法
1、制定三基理论 、操作全年学习计划(见计划) 。
2、科室每月组织一次护理学习、一次护理查房以笔试的形式考试。不达标者重新培训,直到达标。
3、每月组织护理操作培训并在月底考核。
4、每月背诵护理常规、应急、核心制度利用晨会提问不定期抽查考试等方式进行考核。
5、积极参加护理部组织的业务学习、护理查房等。
6、鼓励科室人员进行继续教育,外出进修学习等、
通过对规范化护理技术操作培训和护理专业理论讲座,不仅提高了护士理论及技术水平,提高护士的
综合素质,同时也激发了护士自觉学习业务技术的积极性和工作热情,使各项护理技术操作和专业理论
水平逐步达到了规范化、程序化、标准化,从而提高了护理人员的护理技术操作和护理专业理论水平。
严格执行各项规章制度和操作规程,是确保护理安全的重要环节,也是护士严谨工作态度的具体表
现 。护士长有计
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