河南省教师资格认定考试全真试题（四）.pdfVIP

河南省教师资格认定考试考前押题密卷(四) 河南省教师资格认定考试考前押题密卷(四) 一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选 项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1 分，选错或不选得0分。 1.班主任工作的中心环节是 ( ) A.了解和研究学生 B.做好个别教育工作 C.组织和培养班集体 D.统一各方面教育力量 2.以下教育家中，把“修身”、“接物”作为教师道德修养的准绳的是 ( )。 A.韩愈 B.朱熹 C.墨子 D.孔子 3.不再向学生系统讲授教材，而是为学生指定自学参考书、布置作业，并由 学生自学和独立作业的教学组织形式是 ( ) A.个别教学制 B.道尔顿制 C.分组教学制 D.设汁教学制 4.个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自 我评价称为( ) A.自我意识 B.自我认识 C.自我体验 D.自我凋节 5.通过练习而形成的合乎法则的活动方式是 ( ) A.迁移 B.技能 C.态度 D.心向 6.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学 习策略称为( ) A.认知策略 B.组织策略 C.复述策略 D.元认知策略 7.以持久的心境低落为特征的神经症称为 ( ) A.强迫症 B.焦虑症 C.恐惧症 D.抑郁症 8.教师职业劳动的实质是 ( ) A.爱心奉献 B.脑力劳动 C.爱岗敬业 D.依法执教 9.社会主义道德的基本原则是 ( ) A.忠于职守 B.全心全意为人民服务 C.集体主义 D.忠诚于人民的教育事业 10.我国义务教育可分为 ( ) A.学前教育和初等教育两个阶段 B.初等教育和初级中等教育两个阶段 C.初级中等教育和高级中等教育两个阶段 D.学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段 11.最早实施义务教育的国家是 ( ) A.英国 B.德国 C.法国 D.日本 12.发明“介入教学”方法的日本教育家是 ( ) A.斋藤喜博 B.南部吕敏 C.中野光 D.泽柳政太郎 13.教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须 ( ) A.讲解操作要领 B.讲解相关的书本知识 C.指导学生观察 D.激发学生的兴趣 14.问题行为的矫正关键要立足于 ( ) A.加强道德教育 B.加强心理健康教育 C.加强审美教育 D.加强综合素质教育 15.学生管理的终极目的是 ( ) A.学业成功 B.人性完善 C.适应社会 D.身心健康 16.“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须 ( ) A.坚持以启发式为指导思想 B.做到最佳选择 C.做到优化细合 D.做到原则性与灵活性相结合 17.教学设计中最先要考虑的是 ( ) A.教学方法 B.教学内容 C.教学目标 D.教学评价 18.教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物 现象的感性认识，这种教学方法叫 ( ) A.参观法 B.演示法 C.实验法 D.练习法 19.汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是 ( ) A. 档案袋评价法 B.专题作业法 C.测验法 D.实验法 20.发展性评价的主要功能是 ( ) A.选拔功能 B.甄别功能 C.鉴定功能 D.激励功能 　簁 河南省教师资格认定考试考前押题密卷(四) 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分。共20分)在每小题的五个选 项中选出两个或两个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号 内，选对得2分，多选、少选或不选得0分。 1.制定课程目标的依据主要有 ( ) A.对学生的研究 B.对社会的研究 C.对教育目的的研究 D.对学科的研究 E.对教法的研究