北师大版初一数学下册简单的轴对称(1)).docxVIP

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2020-06-11 发布于天津
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简单的轴对称图形一教学目标经历探索简单图形轴对称的过程进一步体验轴对称的特征发展空间观念探索并掌握等腰三角形的轴对称性及其相关性质通过学生的操作与思考使学生掌握等腰三角形和等边三角形的轴对称性及其有关性质从而发展空间观念二教学设计分析按照学生的认识规律遵循教师为主导学生为主体训练为主线的指导思想采用以实验发现法为主直观演示法为辅教学中精心设计了一个又一个带有启发性和思考性的问题创设问题情境诱导学生思考操作教师适时地演示并用电教媒体化静为动激发学生探求知识的欲望逐步推导归纳得出结论使学生始终处于自

简单的轴对称图形（ 1）一、教学目标：经历探索简单图形轴对称的过程，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念。探索并掌握等腰三角形的轴对称性及其相关性质。通过学生的操作与思考，使学生掌握等腰三角形和等边三角形的轴对称性及其有关性质，从而发展空间观念。二、教学设计分析按照学生的认识规律，遵循教师为主导，学生为主体，训练为主线的指导思想，采用以实验发现法为主，直观演示法为辅。教学中，精心设计了一个又一个带有启发性和思考性的问题，创设问题情境，诱导学生思考、操作，教师适时地演示，并用电教媒体化静为动，激发学生探求知识的欲望，逐步推导归纳得出结论，使学生始终处于自主探索、