科学 技术 社会 克隆哺乳动物.docVIP

《克隆哺乳动物》教学设计 学习目标： 1、知道什么是克隆，克隆技术的发展过程。 2、克隆哺乳动物的一般程序，克隆哺乳动物的成就。 3、克隆哺乳动物的发展前景和国际上的争议。 学习重点： 克隆哺乳动物的一般过程。 难点： 克隆技术在国际上的争议。 学习过程 ： 一、课前导入： 前面我们学习了克隆小羊多莉的产生过程，知道了生物的遗传物质大多存在于细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传。多莉的问世，引起了世界的极大关注，各国科学家纷纷展开了对克隆技术的研究。今天，我们就来学习克隆哺乳动物的知识。 二、授新 出示本节课的学习目标： 1、知道什么是克隆，克隆技术的发展过程。 2、克隆哺乳动物的一般程序，克隆哺乳动物的成就。 3、克隆哺乳动物的发展前景和国际上的争议。 （一）课件展示： 什么是克隆，现在普遍的含义，强调无性生殖。 （二）、学生自学克隆技术发展的三个阶段。了解克隆哺乳动物是克隆技术的一个新的研究方向。 （三）、克隆哺乳动物 1、出示多莉的图片和它的档案，重温克隆羊的产生过程。重点强调无性生殖。 2、图片出示近些年来各国克隆哺乳动物的成就：水牛、母牛、鼠、骡、骆驼、猫、猴、亚洲野牛、兔、白尾鹿、狗等克隆明星。 3、克隆哺乳动物的应用： （问）、各国科学家们耗资巨大，研究的克隆技术有什么实际的用途吗？ 学生讨论，并回答问题。 （老师小结） 1）、?动物克隆技术用于畜牡业生产：?利用优良动物品种的体细胞作核供体克隆动物，大大缩短育、种年限，加速动物育种的进程。在动物杂种优势利用方面，可增强选育的种畜性状稳定，提高育种效率。 2）、?生产转基因动物：转基因动物可作为医用器官移植的供体、生物反应器，以及用 于家畜遗传改良，创建疾病实验模型等。 ?3）、生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法 ，比如把产生胰岛素的细胞植入糖尿病患者体内。通过克隆动物的胚胎干细胞作异源移植，可以解决人类移植器官供求矛盾。 4）、?复制濒危的动物物种,保存和传播动物物种资源：?克隆技术在抢救濒危珍稀物种、保护生物多样性方面可发挥重要作用。 4、克隆哺乳动物面临的问题及争议： （讲）克隆技术虽然取得了瞩目的成绩，但是，也存在着一些亟待解决的问题： 1、胚胎的成活率低。 2、幼崽的成活率低、健康状况有问题，寿命还没有定论等。 3、从基因多样性这方面来说，克隆出的个体对种群意义不大。 所以，克隆哺乳动物只在某方面得到了应用，比如家畜的改良方面。科学家们最关注的问题是有关珍稀动物的保护方面，有关这方面的研究，各国科学家们都在不停地进取着，比如我国的陈大元教授，一直着力于研究熊猫的克隆，但是经过艰难的尝试，结果却不尽人意。但是，这并不能阻挡科学家进取的步伐。相信在不久的将来，一定在这方面有突破 。 （问）、有人不想写作业，老想着有一个人能替他写；有人不想上班，总想有一个人能帮他上班，这种以前在科幻片里才敢表达的想法，在科学家的努力下，不久的将来就要实现了。 有的国家已经在着手研究克隆人，如果这项技术成熟了，我们的生活会有什么样的改变呢？ 学生讨论，并尝试回答。 （讲）、既然哺乳动物能克隆出来，那么人，是不是也能被克隆呢？ 这是一个各国人们普遍关注的问题，这项技术在将来一定会实现，但是，在伦理方面，许多国家包括我国都是禁止的。请同学们想一想，这是为什么呢？ 学生讨论，再次尝试回答。 在立法方面，联合国大会于2005年禁止一切形式的人类克隆实验，包括生殖和治疗方面的应用。因此，在科学家真正提高克隆成功率之前，人类还将需要很长时间来辩论关于克隆的法律和伦理问题。 三、结束语： 学习并没有结束，科学还在进步，请大家关注克隆哺乳动物的有关信息，一方面通过学习和工作继续科学家未完成的科学研究，另一方面遵循自然发展的规律，爱护生物圈，致力于生态系统的和协发展。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。