预防和应对火灾伤害事故发生第四版.docVIP

《消灭火灾的主要措施和方法》 教学设计 学校名称 吉林省东丰县红石学校 课例名称 消灭火灾的主要措施和方法 教师姓名 李远春 学段学科 初中劳动安全卫生常识 教材版本 吉林出版 章节 5.2 年级 七年 教学目标 知识目标是了解灭火措施和方法，怎样求救自救和避险； 能力目标是学会用不同的方法灭火； 情感态度价值观目标是培养学生珍爱生命乐于助人祝福他人平安的情感； 教学重点难点 重点是学会灭火方法； 难点是理解灭火措施； 学情分析 七年级学生从认知水平上能初步接受简单的从实践到理论，从理论到实践的认识飞跃；从身体的生理发展上已经具备了完成火灾时的求救、自救和参与灭火的身体条件；从知识积累上，已经能够顺利理解本节课跟火灾相关的知识。但他们缺乏对火灾成因的系统了解，就更难以根据具体的火情采取不同的措施和方法进行灭火。因此，在这一时机对七年级学生进行了解、掌握灭火方法和措施以及求救、自救、避险的方法教育，是非常必要的也是可行的。 教学方法 小组合作探究 互动讨论 演示 实验 教 学 过 程 教师活动 学生活动 情 境 导 入 播放视频片段，提出问题，引发思考，导入新课。 观看视频，思考问题并回答问题。 新 授 设问：突遇火险怎么办？引出总的原则是“救”，包括“自救”和“求救”进而引出火警119 生答：报警119，明确报警的基本内容，给出一个固定模式。 讲述：除积极报警外，我们还要积极设法扑救，那么，消灭火灾的措施有哪些呢？讲述消灭火灾的主要措施。 聆听，学习，理解。 设问：针对这些措施你知道的消灭火灾的方法有哪些？ 组织学生讨论，学生讨论汇报后予以小结，并出示顺口溜。 学生思考、讨论，以小组形式汇报 学生记忆、巩固练习、理解顺口溜 实际演练一些常见火灾的消灭方法。 指导学生阅读教材 阅读教材 讲述：灭火离不开工具，需要灭火器，结合实际，重点介绍干粉灭火器的使用。 学会使用干粉灭火器并实际操练。 介绍火场逃生的常识 知道一般火场逃生的方法和注意事项。 小 结 再现措施、方法。 自我总结，认读屏幕内容。 板 书 设 计 消灭火灾的主要措施和方法 求救 火 灭 ｛ 自救 措施：抑制可燃物 方法：冷却法 消灭火源 窒息法 阻止火势和爆炸波蔓延 隔离法 抑制法 教学反思 由于是室内上课一些实际操练技能受到限制影响了教学效果；教学任务的完成和学 生的学习活动的实效性达成不够理想；课件中如果添加有效的动画也许会有更好的 效果。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。