1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

六年级语文上册 第五单元 动物世界 第19课《藏羚羊跪拜》教案2 沪教版五四制.docxVIP

六年级语文上册 第五单元 动物世界 第19课《藏羚羊跪拜》教案2 沪教版五四制.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多
    Page 1 《藏羚羊跪拜》 1教学新计 2新设计 3教学目标 4学情分析 5重点难点 6教学过程 6.1第一学时 6.1.1教学活动 活动1【导入】藏羚羊跪拜 教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 一、 导入新课, 预习检测。 教师导入并出示“高原精灵”藏羚羊的图片,引出课文——感人至深的传奇故事《藏羚羊跪拜》。 学生交流预习过程中搜集的关于藏羚羊的资料,将有价值的部分推荐给大家。 使学生在初步了解藏羚羊的同时激发对故事的阅读的兴趣。 二、 听读课文, 整体感知。 请学生分段朗读 课文,其他学生聆听故事内容。 2、要求学生用简洁的语言概括故事内容。 学生聆听、思考并概括。 初

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    wxc6688 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >