初中七年级乒乓球反手攻球教学设计.docVIP

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  • 2020-06-14 发布于陕西
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初中七年级乒乓球反手攻球教学设计.doc

乒乓球反手攻球教学设计 1教学目标 知识目标:使学生简单掌握正手攻球的基本拍型和击球方法。 能力目标:培养学生的球感、协调反应能力拍型的掌握。 情感目标:根据自己的能力设置体育学习目标自觉通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度;运用适宜的方法调节自己的情绪;在运动中体验运动的乐趣或成功的感觉。 2学情分析 初中生随着身体素质的提高,对攻球等进攻技术特别偏爱 3重点难点 重点内容:击球时机与击球时的球拍角度 落实方案:讲解及准确的示范 教学目标 1、 运动参与:学生积极参与到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。培养学生对体育运动的兴趣,养成良好的锻炼习惯。 2、 运动技能:学会反手攻球的重心转换,学会反手攻球的基本动作。使学生乒乓球球性有一定程度的提高,帮助学生认识乒乓球的击球规律,提高控制球的能力。 3、 心理健康:在练习中不断进步和学习,获得成功后的喜悦感,培养良好的人际关系,学会互相交流,团队合作。 教学内容 1、 复习全民乒乓操前三节 2、 学习反手攻球 场地 乒乓球场地 教具 乒乓球拍30支、乒乓球30个 顺序 达成目标 教学内容 教师活动 学生学习 时间 负荷 准 备 部 分 培养学生良好的纪律性,养成运动前做准备活动的好习惯,做好充分热身,准备上课。 1、课堂常规 1)体委整队,报告人数。 2)检查服装。 3)上课、师生问好。 4)宣布本课内容 2、准备活动 3、定位徒手操(4╳6) 4、游戏 托球折返跑 1、集中队伍,检查人数,讲解课堂要求 2、慢跑 3、徒手体操 4、要求托球折返跑的形式及组织游戏有序进行 队形 ************ ************ ************ ************ ※ 集合快、静、齐 做操认真到位 根据规则要求完成折返跑,并快速完成比赛,争取优胜。 14’ 小 基 本 部 分 复习全民乒乓操的前三节 2、学习反手攻球的正确动作,了解并能熟练应用此动作。 ★ 本课重点 来球落点的判断与拍面的掌握 特点:根据对方球拍和球接触时球拍的指向确定来球落点。 ★ 本课难点 击球过程中身体协调发力 ①击球过程中要注意收腹,转髋转腰。②以肘关节为轴心,前臂发力为主,手腕有一向前上方磨擦球的动作。③保持适宜的击球点尤为重要,离身体太远或太近难于发力。 1、复习全民乒乓操前三节 ① 原地准备 ② 重心转换 ③ 正手攻球 2、反手攻球学习及练习 ①站位:靠球台左侧30~40cm远,两脚比肩略宽,两膝微屈内旋,前脚掌内侧着地,上体略前倾,收腹含胸。 ②引拍:上臂靠近身体,前臂与台面平行,球拍呈半横状,拍面约与球台垂直,将球拍引至身体的前方偏左。 ③击球:借助来球的反弹力,在来球的上升期击球的中部。 ④跟随:手臂和手腕随势前送。 ⑤还原:松肩沉肘,迅速还原成击球前的准备姿势。 3、跟音乐做全民乒乓操前四节。 1、组织学生做好复习练习,并对同学们的表现给予评价。 2、反手攻球教学,请一名同学展示,再详细讲解动作并集体模仿徒手练习。 3、组织学生上台练习,每2~3人一个球台进行反手的平挡球练习,失误轮换。练习过程中观察学生的动作,对学生有误的动作进行个别指导 3、一方发球一方挡回,交换练习,体会动作要领 4、双方进行反手平挡球技术练习(先推中路后推反手斜线) 5、教师巡回指导练习 6、将反手攻球熟练,跟随音乐一起做。 7、教师播放音乐并领做 1、同学们动作整齐,步调一致。 2、认真观看同学的展示,、保持课堂纪律,保持好队形,练习要勤奋用心。 3、认真听老师讲解技术动作要点,仔细观察反手平击球技术的示范动作,有不懂的地方向老师提出。 4、学生分别进行动作模仿练习,体会动作要点 组织:讲解队形 * * * * * * * * * * * * * * 5、两人互相练习,争取互打的次数增多 6、学生听音乐跟随练习。 8’ 7 10 大 中 结 束 部 分 1、 放松 2、 小结 3、 收器材下课 1、放松运动 2、小结 1、带领放松运动 2、总结本节课的上课情况 认真放松、听老师的总结,反思自己的学习情况 5’ 小 生理指标预测 平均心率 125-135次/分 练习密度 55%±5% 强度指数 1.5-1.6 课后小结 ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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