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小学推送优秀课例教学观摩活动心得体会 　　XX.10.11 日上午，xx 镇各校英语教师在进校有幸观摩了xx 市小学推送的 优秀课例，给我的感受是，老师和学生风采都非常精彩。 　　第一节课是xx 小学韩xx 老师带来的冀教版六年级下册Heleneller 。韩老 师优秀的个人英语素质是本节课的一大亮点。通过自己学校学生高兴的照片对 比Heleneller 难过的照片将人物快速引入到课堂中，并通过时间线型结构的思 维导图，来展开阅读教学。韩老师将书中的晦涩词汇通过图片的形式展示给学 生，降低了学生掌握词汇的难度。通过siing 和scanning 等阅读策略来学习， 并将布鲁姆分类法的思维发展模式在阅读课的教学设计运用上使用的很好，这 也是自己今后在设计阅读课的教学过程中要学习的。在韩老师的引导下，学生 在回答问题的过程中，即理解了文本，又跳出了文本，对书中的人物进行思考、 学习及评价。 　　第二节课是开平区荆各庄小学郝威老师带来的冀教版六年级下册Let’ sBuyPostcard!这是一节对话教学课，老师通过jenny,Danny 和Liing 三个人物， 深入挖掘教材，展示他们的家人及如何联系家人，来引出本课话题。郝威老师 的设计非常独特，将第一部分的语言点知识在语境中进行操练，并将第三部的 练习融入到第二部分文本的学习