6、5 监察机关教学设计.docVIP

道德与法治八年级下册 《6、5 国家监察机关》教学设计 学习目标 情感、态度、价值观目标：体会国家监察机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持监察机关工作 能力目标：正确认识国家监察机关与国家检察机关、执法机关的关系，懂得监察机关在国家机关中的重要意义 知识目标：知道监察机关的性质、构成和职权，知道国家监察机关是行使监察权的专职机关 ★教学重点、难点 重点：国家监察机关的职责 难点：国家监察机关与其他国家机关的关系 ★教学设计： 1、导入新课 播放视频：《这些问题该找谁？》 思考：遇到的这些问题应该找哪些国家机关？ ——导入新课 2、新课设计 展示学习目标 展示自主学习要求： 1.监察委员会的性质是什么? 2.监察委员会的组成怎样？ 3.监察委员会的监察对象包括哪些人员？ 4.监察委员会是怎样产生的？ 5.监察机关的职责有哪些？ 播放视频《检察机关的产生》，思考： 什么是监察机关？它由什么组成？ 一、行使监察权的机关 1.什么是监察机关？（性质） 监察委员会是行使国家监察职能的专职机关。（设立依据是：宪法。） 我国监察机关的组成 归纳小结：2、我国监察机关的组成和关系 播放视频《监察对象》， 思考：监察对象有哪些？ 依据法律规定：监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。 播放视频《监察机关的产生》，思考： 监察委员会与人大是什么关