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实习生评课反思 　　作为一个实习生，来到实习学校是一个学习的过程，我们必须得向老教师 学习教学经验和手段，才能不断的完善自己，而听课则是其中很重要的学习方 式，然而听课不能只是单纯的听，要在听课的过程中和听课后加入一些思考， 并且做出评价。在这两个月的实习期内，我已经听过很多本地老师、同来实习 的小伙伴的很多课程，在听评课过程中，也接受了许多老师的评课指导，并且 有自己的一些想法。 　　评课之前，首先要与主讲教师联系，了解他们的课程设计过程，讲课的结 构、思路，了解他们的想法，这样才能做到有条理、有目的、有方法的听课。 　　在评课过程中，不能只专注于主讲人在讲课过程中有什么不足，最主要是 汲取老师的优点，比如说老师的新课导入有什么特点，运用这样的导入有什么 优势；老师是如何做到知识点与知识点之间自然过渡的；讲课过程中老师是如 何调动学生的积极性的，是如何与学生进行互动的，是如何组织学生参与课堂 活动的，在新课标理念的指导下，现在的课堂已经不再是曾经的满堂灌模式， 而是尽量做到以老师为主导，以学生为主体，注重学生的自主探究。除了这些， 还要评价老师的教态，讲课时运用的语言是否得当，上课时是否带有感情。 　　评课之后，就要反思自己的课堂，有没有做到老师们表现出来的那些有点， 如果没有就要改进自己