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中学生文明礼仪讲座 去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句中文告示。据说，这是皇宫人员专门叮嘱咱们经 常忘记冲厕所的中国人，而其他国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”。难道中国人只习惯了老式 便坑，赶不上时代发展的潮流？ 这一张图片的背景是巴黎圣母院，“请保持安静”几个醒目的汉字像邮戳一样被盖在图片上， 后面写着“在巴黎圣母院这句话只写给中国人看！”下面的小字给出了注释：“在巴黎，公共场合有 中文的地方并不多，但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示；据说，这是示意给咱们爱 在公共场合‘热闹’的中国人看的，而其他国家包括法国的游客并没有这种‘礼遇’； 这张图片是美国珍珠港，醒目的大字写着“垃圾桶在此”。小字上写着“美国人的环保意识很 到家，在珍珠港景区，与园林互为一体的垃圾桶很难被发现。为此，美国人特意在垃圾桶前写下这 样的中文提示：垃圾桶在此。这是专门提醒那些不能耐心找垃圾桶的中国人的，而其它国家的人却 没有这样的待遇”。 国人的种种陋习！ 国人的种种陋习！ 中学生不文明行为！中学生不文明行为！ 1、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒等；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、 休息时间吵闹，影响他人 反省我们自己„„ • 语言、动作是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其 姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。 • 在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别 人了解我们的一面镜子。 • 在人际交往中，我们可以通过别人的语言、动作、姿势来衡量、了解和理解别人。 什么是“礼仪” 礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因 素的影响而形成的，既为人们认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的各种符合礼的精 神及要求的行为准则或规范的总和。 礼仪的内涵与实质 内涵：1、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。凡是把人内心待人接 物的尊敬之意，以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈举止表达出来，就是礼仪。 2、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人 的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为：礼貌、礼节、仪表、仪式等。 实质：尊重 为什么学礼仪? • 对个体 – 不学礼，无以立 – 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 – 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 • 对社会 – 塑造组织形象，提高办事效率 – 是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映 当你走出家门 百度文库 肩上就扛着家庭的荣辱 当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱 当你走出国门 肩上就扛着国家的荣辱 七秒定江山 • 第一印象 – 可以先声夺人 – 造就心理优势 – “首因效应” • 人与人见面的最初印象取决于 – 最初的7秒-2分钟 – 32%的口语 – 68%的态势语 女生仪容 女同学理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉。 ◆不留披肩发、烫发、染发，不梳怪发型。 ◆不涂脂抹粉，不描眉画唇。 ◆不留长指甲，不涂指甲油。 ◆不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。 ◆不穿拖鞋进入校园，不穿高跟鞋。 男生仪容 前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领，短指甲，保持清洁； ◆不留长发，不剃光头，不染发、烫发，不理碎发，不留怪发型,不蓄胡须. ◆养成良好卫生习惯，经常洗澡、洗头，注意个人卫生。 中学生着装规范 穿戴整洁、朴素大方，衣着整洁、得体、协调，不得穿奇装异服，不穿不符合中学生身份的时 装，不盲目追求名贵服饰。提倡穿校服，不在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、 超短裤、超短裙，不穿过分暴露的衣服。衣着要展现青春活力，展示健康向上的生活态度和正 确的审美观。 形象美的总体要求 • 容貌端正、举止大方； • 端庄稳重、