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授课年级: 一 二年级 人数:44 任课教师:
教学
跳长绳
内容
运动参与:激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体
教 育奠定基础。
学 2、运动技能:90%以上的使学生能掌握2 种跳长绳的方法,并能够一物多用,利用
跳绳创造出更多的新玩法。
目
3、身体健康:发展学生的协调性、灵敏性及判断力、弹跳力和控制身体的能力,
标 促进肌肉、骨骼、内脏器官和神经系统等全面发展,培养学生果断、机敏和集体密
切配合、团结协作的精神。
运动负荷
课的
课的内容 组织与练习法 次 时
结构
数 间
一、 课堂常规(图一) 一、组织:四列横队集合
1、体委整队2、师生问好
1 2
3、报告出勤4、宣布本课内
容
(图一)
5、安排见习生6、安全提示 1、协助体委整队2、师生问好
开 二、准备活动 3、简洁、明确、 语气和蔼宣布本课 3
内容、目的4、安排见习生
始 1、热身跑:我们是一条大长 要求:师精神饱满,教态得体、大
绳 方,声音洪亮
部 二、慢跑路线
组织生成一路纵队,在前面 6
领跑,路线犹如蛇行。 学生
按照师的要求调整队形,进 学法:1、体育委员整队,检查人数,
行蛇行跑。 汇报老师2、向老师问好。要求:集合
快、静、齐
2、徒手操
3、体委声音洪亮。
上肢运动体转运动腹背运动踢 1
腿运动跳跃运动 要求:1 看示范,听口令指挥
2.充分活动,防止拉伤
3.开心游戏,健康活动
两脚依次跳和并脚跳是跳长 1. 做原地的长绳前的不甩绳的跳跃练
绳中两种最简单、基本的跳 习,徒手做原地并脚向上跳、前后
法。原地跳长绳的特点都是 跳、左右跳的练习,两脚前脚轻巧 2
跳绳人跳前先站在长绳中 落地,两臂屈肘同时摆起。由慢到
间,由静止侧立姿势开始, 快,适应性体验练习。
连续跳几次后摇绳停止,练
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