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中小学延时开学复课在线教学工作方案
工作目标
为贯彻总书记重要指示精神,落实省、市、区人民政府及其教育
行政部门关于做好延期开学相关工作的要求,在延期开学期间,组织
实施在线教学,让中小学生能安心居家学习,全面实现区内中小学“停
课不停教,停课不停学”。
工作原则
(一)保障学业与保障健康相结合原则。教师少到校、学生不到
校,组织在线教学,保障学生学业少受影响,坚决杜绝学生提前返校
和提前线下上课、补课、培训现象,保障师生安全健康。
(二)学校主体与统筹指导相结合原则。坚持以学校为主体实施
在线教学,落实“一校一策”,以班级为基本单元,落实“一班一案
(周课程表)”,局里加强统筹指导,提高在线教学实效。
(三)自主开发与择优选用相结合原则。局教研室、学校要组织
力量开发课程,为在线教学提供资源支撑。此外,各中小学要重视优
选国家网络云课堂(www.***.cn)、和各资源平台提供的教育资源为我
所用。
(四)独立运作与共同体学校联动原则。在中小学相对独立实施
在线教学的基础上,各共同体学校(互联网+义务教育城乡结对帮扶
学校)内的优质学校,要带动薄弱学校、农村小规模学校实施在线教
育教学,实现学校、学生参与在线教学全覆盖。鼓励各中小学积极向
“钉钉”平台推送本校开发的优质资源,实现资源的共享互鉴。
实施准备
(一)及时制定方案。各校要制定在线教学工作实施方案,对本
校的在线教学作出总体部署。实施方案中等职业学校以校为单位制订;
义务教育学校可以以校为单位制定,也可以以共同体学校为单位联合
制定。鼓励有条件的幼儿园尝试开展线上游戏教学活动。
(二)搭建教学平台。局里统筹在“钉钉”系统搭建中小学在线
教学平台。各中小学要在局电教仪器站的指导下,按照《**区教育局
钉钉智慧教育实施步骤》完成系统部署,并组织教师开展培训,帮助
教师熟练掌握平台使用、录制教育资源、直播(录播)教学、在线辅
导答疑等技能,及早利用钉钉群直播功能开展在线教学。如学校前期
已与相关企业合作了在线教学平台的,也可以继续运行。
(三)整合教学资源。局教研室要分学科积极组织区内学科骨
干教师录制教育资源,各中小学要统筹组织本校学科任教教师尤其是
学科骨干教师录制教育资源,充实本地教育教学资源。此外,各中小
学要充分利用各级、各地的网络服务平台资源,合理引入第三方教育
教学资源,进行系统整合,满足本校在线教学需要。
组织实施
(一)聚焦重点教学内容。各中小学要以下列几方面内容为重点,
实施在线教学:
1 开展在线作业辅导与答疑。各中小学可适量布置2月**日以后
至开学期间的家庭作业,布置的作业必须以年级组为单位精心设计,
重视布置家务劳动、体育锻炼和调查报告等实践性作业,书面作业总
量务必按减负要求控制。各中小学可组织对寒假作业和增加的作业进
行在线辅导与答疑。
2 精心组织在线健康教育。各中小学要指定体育教师、卫技人员、
保健教师,认真备课,按中小学每学期 10课时左右的健康教育要求,
根据《中小学健康教育指导纲要》中的教育目标和分水平要求,提前
在线开展健康行为与生活方式、疾病预防、生长发育与青春期保健、
心理健康、安全应急与避险等方面的教育。
3 精心组织在线学科拓展教学。各中小学要指定学科任教教师积
极开发学科拓展课程,如经典诵读、趣味作文、趣味数学、趣味英语、
病毒与细菌、地球科学、文明礼仪等,并组织实施在线教学。
4 审慎组织在线学科教学。在线教学要兼顾语文、数学、英语、
科学、社会﹒法治学科以及体育与健康、美术、音乐、综合实践活动
等学科,通过 “温故知新”“前置性学习”等形式有计划地组织不同
年级、不同层次的学生复习上学期学习内容,预学新学期内容。九年
级要侧重帮助学生开展中考专题复习。
(二)精心编排教学计划。各中小学要暂按 1个月左右的时间(从
2月**日开始或从本校开始实施在线教学开始)进行在线教学计划安
排,并要求每班列出在线教学的周课程表(如部分课程以年级组为单
位实施的,也需在各班周课程表中体现),明确教学内容、授课形式
与授课教师等,并通知到每个位学生及其家长。在线教学计划要与开
学后的教学计划有机衔接。
(三)严格控制教学时间。在线教学每天授课总时长小学低段、
小学中高段、初中、高中分别不超过1小时、2小时、4小时、5小
时,每节课时长以20分钟左右为宜,课间休息
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