一二年体育级跳跃与游戏教案.pdfVIP

授课年级： 一二年级 人数： 任课教师： 培养双脚跳跃与游戏的兴趣，提高学生参与体育活动的主动性和积极性 教学 让学生掌握立定跳远的正确动作，发展灵敏，协调素质，增强腿部的 爆发力，提高 内容 跳跃能力。 1、手、脚的协调配合 教 学 2、双脚同时起跳 标 3、双脚轻巧落地，落地重心要稳 运动负荷 课的 课的内容 指导与练习法 次 时 结构 数 间 一、课堂常规 开 1 始 1、 师生问好 明确目标， 1次 部 分 2、教师宣布学习内容 激发情绪 1 分钟 二、基本队列练习 队伍整齐 1、 原地转法 反应灵敏 2 2、 队列变换 ********** 准 备 三、徒手操： ********** 3-4次 部 分 1、伸展运动2、扩胸运动 ********** 7～8 分钟 3、体侧运动 ********** 4、全身运动5、跳跃运动 △ 4x8 7 在音乐的伴奏下师生同做，同时注意节 奏 一、跳跃和游戏： 1、练习内容 结伴双脚跳的自创练习 教法与学法： 基 ①双脚跳跃的自创练习 3-4次 1、教师学生利用一只海绵垫进行双脚 10 ② “看谁跳的好”（双跳双 落） 跳的自创练习 ③“看谁跳的 高”（双脚跳 2、展示自创动作，交流成功体验的感 过折叠垫） 本 ④“看谁跳的 远”（双脚跳 3、教师巡视指导、启发、诱导学生进 1-2次 奏 行学习，抓住动作重点，体验动作方法。 4、教师随时给予表扬与鼓励，帮助学 生树立成功的自信心 教法与学法： 要求：充满自信，参与探究，展示自我， 部 1、教师学生利用一只海绵垫 身心愉悦。 进行双脚跳的自创练习 2、展示自创动作，交流成功 体验的感 3、教师巡视指导、启发、