幼儿园活动《盖房子》教学设计.docVIP

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  • 2020-06-19 发布于山东
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幼儿园活动《盖房子》教学设计   一、活动目标: 1、练习持物平衡走和助跑跨跳跳跃,发展幼儿身体的协调性和平衡能力。 2、.能够与同伴合作盖房,培养幼儿间的协作能力。 二活动重难点 1.重点:练习持物平衡走和助跑跨跳 2.难点:持物平衡走和从高处跳。 三、活动准备: 泡沫积木33个、、纸盒24个泡沫垫4块、音乐。 四、活动过程: (一)谈话导入: 小朋友你们喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗?喜欢喜羊羊吗?可是最近喜羊羊的房子被 灰太狼给放了一把火烧没了,她想邀请小朋友来帮忙盖新房,你们愿意帮忙吗? “喜羊羊请小朋友帮忙盖新房,可是灰太狼为了防止喜羊羊重建家园,在去羊村的路上设置了重重障碍,还提出了很苛刻的游戏规则,所以我们要选出一批聪明勇敢的小朋友去帮他,小朋友你们有信心吗? (二)准备活动 音乐 (三)挑战第一关,穿越石头阵。 1、路过高山灰太狼设置了石头阵,小朋友们用各种方法过密集的石头阵和距离远的大石头。 2、在过距离远的石头时,让孩子了解助跑跨跳的有关知识,掌握动作要领。 3、小结:由于小朋友们运用聪明才智勇于挑战自我才能过关。 (四)挑战第四关过河搭桥。体现小朋友的团结合作精神 1、遇河搭桥第一次搭桥。要求:红队用红色石头搭桥黄队用黄色石头搭桥。 2、在第二次过桥时,让孩子们理解如何保持身体平衡,让孩子们用自己的感受回答出,双手放平,脚踩在中间。接着让孩子拿材料过桥,应怎样保持

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