南京师范大学外国语学院标识语调查项目(金融)工作计划.pdf

南京师范大学外国语学院标识语调查项目（金融）工作计划 主要任务 具体工作 完成时间 进展情况 收集各类关于标识翻译的政府出台文件及相关专业人员的论文，尤其是 初步了解 涉及到金融方面，对公共标识语的中英翻译及可能出现的错误有基本的 12 月初 已完成 了解 进行归纳与整理，了解已有 搜集其他各个省份已经规范过的公共标识语，了解其中金融类场所一些 12 月初 进行中 的规范译法 固有标识的较为规范的译法 1）与学生见面，说明具体要求 2 ）以各银行的公共标识语为主要调查对象，在中国银行、交通银行、建 12 月 8 日见面 初步的分组实地调研 设银行等各类银行中搜集中英文标识语的翻译，并对所搜集的材料进行 12 月 9 日－ 12 月 15 日 已完成 分析和整理 学生初步调研 3 ）学生调研期间，与其保持联系，根据具体情况，及时予以反馈 1） 与学生见面，学生分组汇报调研结果 对第一次调研进行讨论 2 ） 归纳总结，讨论前期分析的情况，提出调研中发现的各类问题 12 月中旬 已完成 3 ） 根据实际情况，调整计划，安排再次调研 根据第一次调研得到的结果以及自己分析的情况，调整计划，与其他小 与学生一起第二次调研 组分地区，到新街口、珠江路、夫子庙、湖南路等重点调研地段，进行 12 月下旬 已完成 再次地全面搜寻，查漏补缺 在南京以外的城市进行调研 学生在寒假期间，在各自的家乡（如无锡、宜兴、苏州、南通）搜集中 1 月中旬至 2 月初 英文标识，内容涵盖可其他小分组的调查范围内的内容，分析整理后， 于寒假过后与其他小组进行汇总 确定需要翻译的江苏标识 与其他小组综合整理，分析调研后搜集的中英文标识以及各行业标识中 2 月初 文文本，根据江苏的情况，整理有代表性的标识，定出需要翻译的标识 翻译江苏标识 1）修改京广中有问题的翻译；标出不确定的翻译 2 月中旬 2 ）翻译京广版本中未出现标识 3 ）商讨、修改翻译 确定标识类别 进一步分析翻译的标识，将其分类，划分出标识类别 2 月中旬 审稿与定稿 提交江苏版本的翻译至项目组，审稿、讨论、修改，直至定稿 2 月底 注：有些工作是可以同时进行的