新北师大版七年级数学上册第二章《有理数的乘方（1）》名师教案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 北师大版数学七年级2.9有理数的乘方（1） 教学设计 课题 2.9有理数的乘方（1） 单元 第二单元 学科 数学 年级 七 教材分析 本课内容主要是学习有理数的乘方，是初等数学的重要基础，在实际生活中的应用十分广泛。它既是有理数乘法运算的延伸，也是学生后续学习有理数乘方运算及四则运算等有理数运算的基础，也是今后学习实数运算、代数式的运算、解方程以及函数知识等等的基础。 学情分析 学生在小学六年级已学习了一个数的平方、立方运算。前面又学习了有理数的乘除法运算，现在所学的有理数乘方，只是在小学所学正数范围扩充到有理数的范围。所以学生在教学活动中学生会大胆说出自己的体会。在动手，思考和合作交流的过程中，将能主动探索，敢干实践，勇于发现，学生也就能掌握有理数的乘方运算。 学习目标 1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义；通过观察、推理，归纳出有理数乘方的符号法则，能够正确进行有理数的乘方运算． 2.让学生获得有理数乘方的初步经验；培养学生观察、分析、归纳、概括的能力；经历从乘法到乘方的推广的过程，从中感受转化的数学思想． 3.经历知识的拓展过程，培养学生探究的能力和动手操作的能力，体会与他人合作交流的重要性． 重点 有理数乘方的运算方法 难点 有理数的乘方、幂、底数、指数的概念