新部编版小学三年级语文下册28、《枣核》教学设计及反思.pdfVIP

部编版小学三年级语文下册《枣核》教学设计 教材分析 《枣核》是部编版教材三年级语文下册第八单元的第四篇课文，是一篇略读课文 。这篇课文讲述的是枣核如何的勤劳能干，运用自己身体特别小，容易藏匿、躲藏的 特点，偷偷赶回了被官府牵走的牲口，被抓之后，不光没有被挨打，反而害得县官挨 了打，最后，大摇大摆地回家去了。赞美了枣核的不服输，机智勇敢。 教学目标 知识与技能： 1.认识本课“核、妻”等10个生字，其中两个多音字“折、涨”。培养主动识字的习 惯。 2.默读课文，把握文章的主要内容，复述故事。 过程与方法： 1.自主学习，默读课文，合作交流讨论关于枣核斗智斗勇的故事。 2.把握故事内容，复述课文。 情感态度价值观： 感受枣核的聪明、勇敢，敢于与邪恶势力做斗争的精神。 教学重点 使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。 教学难点 通过重点句子的分析，感受人物的反抗黑暗势力的可贵品质。 教学准备 多媒体课件 教学安排 1课时 教学过程 一、谈话交流，导入新课。 1.同学们，今天我们来认识一位朋友， （课件出示课文插图）他只有一个枣核那 么大，他的名字叫“枣核”。别看他人长得小，但是非常机智勇敢。