新部编版小学三年级语文下册21、《我不能失信》教学设计及反思.pdfVIP

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  • 2020-06-20 发布于河南
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新部编版小学三年级语文下册21、《我不能失信》教学设计及反思.pdf

部编版小学三年级语文下册《我不能失信》教学设计 教材分析 本课是部编版教材三年级语文下册第六单元的第四篇课文,是一篇略读课文。 篇课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。课文讲了一个星期天,宋耀如一家准 备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮 ,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为了守信还是留了下来,履行了自己的诺言。选编 这篇课文的意图,一是要使学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,在思想上受到熏陶 和感染,使自己在做人做事上面获得启示;二是培养学生独立阅读的能力。 教学目标 知识与技能: 1.认识本课“耀、庆”等5个生字,培养主动识字的习惯。 2.默读课文,把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。 过程与方法: 1.自主学习,默读课文,合作交流讨论。 2. 培养学生独立阅读的能力。 情感态度价值观: 感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上获得启示。 教学重点 使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。 教学难点 通过重点句子的分析,感受人物的可贵品质。 教学准备 多媒体课件 教学安排 1课时 教学过程 一、谈话交流,导入新课。 1.同学们,你有好朋友

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