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- 2020-06-20 发布于河南
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部编版小学三年级语文下册语文园地八教学设计
教材分析
这个语文园地有4项内容,分别是交流平台、识字加油站、词句段运用、日积月累
。交流平台学会了复述的方法,识字加油站学习了形旁表义功能的带有口字旁和言字
旁的形声字,词句段运用学习了拟声词组的修饰作用,了解了带有反义词的并列关系
的词组,学会转述别人的话,日积月累学习理解了古诗《大林寺桃花》,表达了作者
由悲伤春天的离去,到看到大林寺桃花的喜悦之情。
教学目标
1.交流平台,交流复述的方法。
2.识字加油站,归类识字,认识口字旁和言字旁的生字及其词语,了解形声字形旁表
义的功能。
3.词句段运用,认识拟声词,在句中的作用;学习和了解带有反义词的题目;学会转
述别人的话。
4.通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗《大林寺桃花》,帮助小学生积累古诗。
教学重点
1.采用多种形式的朗读和背诵。了解古诗意思。
2. 自主阅读词语和句子,交流不会的问题,学会积累语句。
教学难点
1.采用多种形式的朗读和背诵。利用插图,了解古诗大意。
2.借助拼音自主阅读词语和句子,学会转述别人的话。
教学准备
多媒体课件
教学安排
1课时
教学过程
一、揭题导入
今天我们学习“语文园地”的内容。
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