三年级下册美术教案及教学反思第3课巧折巧剪浙美版.docVIP

巧折巧剪 教学目标： 1.通过欣赏剪纸作品，进一步了解剪纸的艺术特点，懂得剪纸的阴剪、阳剪技法和综合法，知道剪纸的基本纹样。 2.继续学习折剪的基本方法，设计制作一个动物或人物的剪纸作品。 3.通过剪纸练习，感受剪纸的趣味和美，体验剪纸的快乐，激发学生对民间艺术的热爱 教学重点：学习剪纸折剪的基本技法及阴剪和阳剪的组合等 教学难点：抓住动物和人物的特征设计构思剪纸作品。 课前准备： （学生）彩色纸、剪刀、美工刀、胶水等。 （教师）剪纸 范作、彩色纸、剪刀、美工刀、胶水等。 教学过程： 一、导入新课 剪纸表演：春天来了，在这片美丽的大森林里，到处开满鲜花，蝴蝶在花丛中起舞，大树长出了新叶子，小朋友们想春游了，叮叮约了几个好朋友来森林里玩，可是左等右等，小朋友们去哪儿了呢？这时在叮叮背后传来了小伙伴的声音，一个、两个、三个、四个、五个，都到齐啦，于是他们三三两两地向森林里出发来了。 看了这则小故事，给你印象最深的是什么？这则小故事是用什么方式来表示？（揭题） 二、新课 1、剪纸历史：剪纸以形象夸张、线条简洁的装饰美，得到大家的喜爱。剪纸最早起源于中国，南北朝时期的《对猴团花》是最早的剪纸，后来发展成窗花、礼花等用来装饰环境，烘托节日气氛的剪纸艺术。 2、剪纸工具：你们知道剪纸的工具有哪些吗？剪纸是运用剪刀、刻刀等尖锐的工具对纸进行剪、刻制作。 出示一组剪纸作品：这一组剪纸