《提高小学生计算能力的策略研究》课题研究集体活动记录表.docxVIP

课题研究集体活动记录表 课题名称提高小学生计算能力的策略研究 课题负责 所在单位贵州省黄平县新州镇中心小学 活动记录起止日期： 年_月 至 年 _月 说明 本表为加强课题研究管理，保证课题研究的健康、正常进展而设 置，主要记载课题研究的交流研讨情况。在课题阶段性小结或结题时， 应上缴给有关管理机构，作为评比、验收和鉴定的重要依据。 本表一般记录课题组一学年或学期的集体活动情况， 由课题负责 人及时登记。课题组成员的实验研究活动，由各课题组自行设计相应 的登记表，定时检查后归类汇总填入本表相应栏目。 “活动形式”主要指研讨会、研究课、学术报告、集体备课、调查 研究、参观访问等。在“目录”页中只要登记活动的类别，在正页中必 须具体展开。如“调查研究；须在“活动的目的、范围、方法”栏内，填 清调查的目的、范围、对象、人数等；在“主要内容”栏中，填写调查 结果及调查报告的摘要。 正页部分（课题研究活动情况登记表）请根据实际需要自行复印， 并装订成册 年度 课题研究活动记录 活动情况登记目录 序 号 时间 地点 参加对象 主持人 活动形式或内容 备注 课题研究活动记录（一） 时间 地点 六年级 办公室 活动形式 集体分析 调查情况 主持人 杨小丽 参加对象 及应到人数 课题组成员 7人 实到人数 （7 ）人 活动主题 调查分析报告 记录人 杨琼英  高段学生的数学计算教学现状分