社团制度_制度规范_工作范文_实用文档.doc

毛笔书法社团活动制度 一、指导思想 为进一步规范和引导我校学生社团活动，使之更好地服务于社团会员和全体学生，结合素质教育文件精神和我校实际，特制定本制度，望各社团配合执行。本制度所指校内所有学生社团活动，包括社团常规活动、长期活动、专项活动。 二、领导重视 （一）组织机构。成立以林芳校长为组长，周大燕老师为副组长，周绍伟老师社团教研组长，其他社团教师为社团成员的工作领导小组。 （二）制度建设。加强学生社团的自主化管理，建立健全安全管理制度，落实到人，明确职责。 ? 三、组织建设 （一）严格执行制度，保证活动时间、场地、人员，明确职责，确保社团活动开展。 （二）把好社团审批关，合理控制各社团规模，审核各社团章程、活动计划、工作总结。 （三）组织安排社团指导教师开发社团校本教材，统筹安排社团课程，指导各社团活动开展。 （四）创设展示社团建设成果平台，提供锻炼机会，确保每一位学生参与其中，提高自信心，促进学生社团快速发展。 （五）建立详实的社团档案，丰富社团文化，记载社团大事及各社团活动开展情况。 四、后勤保障 （一）保障学生社团活动经费，满足社团建设所需活动器材、资料，确保学生社团活动有序开展。 （二）定期检查社团活动场地安全，健全安全管理制度，明确职责。 五、指导教师层面 （一）建团准备阶段 1．结合实际，确定建团项目，明确社团名称、建团宗旨与目的，挑选有特长的老师担任社团指导老师。 2．招募社团成员。 3．一同开发出社团校本教材。 4．指导教师制定社团工作计划、备好每次活动教案。 （二）社团建设阶段 1．根据学校安排，在固定场地，固定时间有序、务实、高效地开展社团活动。 2．指导教师为安全第一责任人，每一次社团活动必须检查各项安全因素，做好安全预案，保证在安全前提下开展社团活动。 3．每次活动备课内容详实，备课做到活动目的明确，活动内容具体。 4．社团成员保持稳定，每次活动学生出席率100%，有点名册。 5．活动内容和形式健康、有创意并能反映本社团特色；活动能与西溪地域独特资源、学校传统文化、课程改革、学习生活、科学实验、社会实践等紧密联系，主题鲜明，富于特色，生动活泼，在学生中具有较强吸引力。 6．各社团每学期至少开展一次社团展示活动,包括学科节等展示，积极组织社团成员参加各级各类比赛。 六、社团成员层面 （一）准时到达上课教室 （二）上课期间保持安静 （三）带好规定的学习用品，与课堂无关的物品不准带进 （四）保持教室整洁 （五）教室上课时不许插嘴，要发言请举手 （六）社员上课坐姿端正，态度端正 （七）固定座位，不准私自换位 （八）不允许社员在活动室打闹，玩耍 （九）爱护活动室内公共财物，如有损坏照价赔偿。 （十）每次活动后，洗干净自己的工具，擦干净自己的桌面，打扫完教室，关好门窗，电灯后才可离开。