第六单元（单元总结）-2019-2020学年七年级语文上册同步精品课堂（部编版）.docVIP

PAGE 7 PAGE 7 七年级上册第六单元 单元总结 思维导图 思维导图 （一）知识导图 （二）能力导图 知能 知能要点 （一）知识要点 【文学常识】 1.《皇帝的新装》作者　　　　,　　　　童话作家。代表作有《　　　　》《　　　　　》《　　　　　　　　》等。? 2.《天上的街市》作者　　　　,作家、　　　　　、古文字学家。代表作有诗集《　　　》《　　　》,历史剧《　　　》《　　　》《　　　　　》等。? 3.《女娲造人》作者　　　　,　　　　　。代表作有《中国古代神话》《山海经校注》等。? 4.《寓言二则》(《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》)选自《伊索寓言》。　　　,古希腊作家。? 5.《穿井得一人》节选自《吕氏春秋·慎行论·察传》。《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。 6.《杞人忧天》节选自《列子·天瑞》。《列子》,旧题为列御寇著。据后人考证,可能是晋代人的作品。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。 【字音字形】 1.称职(　　)　　　2.陛下(　　)　　　3.赐给(　　)　　4.御聘(　　) 5.爵士(　　) 6.勋章(　　) 7.xuàn(　　)耀 8.头xián(　　) 9.hài(　　)人听闻 10.愚chǔn(　　) 11.qīn(　　)差 12.附hè(　　) 13.滑jī(　　) 14.tuǒ(　　)当 15.缥缈(　　)(　　)　　16.焚起(　　)　17.闲yóu(　　)　18.xiè(　　)下 19.dù(　　)金 20.莽莽榛榛(　　)(　　)　　21.掺和(　　)　22.女wā(　　)　23.péng(　　)勃 24.气gài(　　) 25.泥tán(　　) 26.绵yán(　　) 27.chéng(　　)澈 28.tuán(　　)黄土 29.凯歌(　　) 30.庇护(　　)　　　　31.爱mù(　　)　　　　32.diāo(　　)像 33.较liàng(　　) 【词语理解】 1.这也真够　　　　(形容言语、动作引人发笑)。? 2.这可　　　　　[使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)]了。? 3.每人都　　　　　(别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见)着。? 4.我想那　　　　(形容隐隐约约,若有若无)的空中,定然有美丽的街市。? 5.街市上　　　　(把物品摆出来供人看)的一些物品,定然是世上没有的珍奇。 6.不知道在什么时候,出现了一个　　　　　(比喻有强大的本领可以自由发挥)的女神。? 7.人类就世世代代绵延(　　　　　)下来。 8.(他)又是商人的　　　　(袒护,保护)神。? 9.这故事适用于那些　　　　　(喜欢名利和荣耀,羡慕钱财)而不被人重视的人。 【文章主旨】 《皇帝的新装》通过记叙一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝被两个装成织工的骗子欺骗,光着身子游行的诙谐故事,幽默而辛辣地讽刺了封建统治阶级的奢侈、昏庸、虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。 《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说。诗歌借助丰富新奇的联想和想象,描绘了美好的天街景象,表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想的坚定信心,也反映了广大劳动人民对美好生活的渴望。 《女娲造人》详细叙述了女娲造人的全过程,表现了原始先民对人类自身来源的好奇、探索以及在当时社会生活条件下所进行的极其丰富的想象。文中充满了对人类诞生的喜悦之情。 《赫耳墨斯和雕像者》讽刺了那些妄自尊大、爱慕虚荣的人。 《蚊子和狮子》讽刺了那些取得成绩便得意忘形的人,这些人由于忽视自己的短处,势必要被小人物打败。 《穿井得一人》通过写“丁氏打井得到一个人的劳力被误传为丁氏从井中得到一个人”的故事,说明凡事都要调查研究,才能弄清真相。 《杞人忧天》运用对话描写,刻画了忧天者与晓之者两种人。告诉我们在生活中要保持乐观豁达的人生态度,不必为毫无根据的事而担心。 【写作特点】 《皇帝的新装》1.结构清晰,层次分明,以“新装”为线索。2.想象丰富奇特,夸张大胆而合理。 《天上的街市》1.联想合理,想象丰富。2.比喻巧妙,意境美妙。 《女娲造人》1.想象丰富,绚丽奇特。2.详略得当,重点突出。3.语言清新,质朴自然。 《寓言二则》1.构思巧妙。2.形象生动鲜活。 《穿井得一人》1.故事短小,寓意深刻。2.幽默风趣。 《杞人忧天》1.篇幅短小,寓意深刻。2.运用对话描写。 参考答案： 文学常识 1.安徒生　丹麦　丑小鸭　海的女儿 卖火柴的小女孩 2.郭沫若　诗人　历史学家　女神　星空　屈原 虎符　棠棣之花 3.袁珂　神话学家 4.伊索 字音字形 1.chèn　2.bì　3