浅谈综合实践活动中教师的指导策略 2019年文档.docVIP

浅谈综合实践活动中教师的指导策略 综合实践活动课程强调学生是活动的主体,强调要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验,但并不意味着不需要教师的指导。活动的组织、内容的选择,需要教师的指导,制定计划、活动的操作更离不开教师的指导。在综合实践活动中,教师不仅是活动的参与者,组织者,更应该是学习的指导者。 在综合实践活动的开展中如何发挥教师的指导作用?如何进行指导?指导哪些方面?一直以来是我在教学中碰到的一个非常困惑的问题,指导多了,包办代替;指导少了,学生的研究和探讨又不到位。因此,这就要求教师要按一定的原则选择相应的策略,因人、因事、因时、因地、因势有序高效地进行指导,以发挥教