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背影课件《背影》PPT课件11 《背影》PPT课件11 读一读、写一写 交卸（ ）奔丧（ ） 狼藉（ ）簌簌（ ） 典质（ ）赋闲（ ） 颓唐（ ）琐屑（ ） 妥帖（ ）蹒跚（ ） 朱自清(1898－1948)字佩弦，号秋实江苏省扬州市人散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、 《欧游杂记》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里 。有名篇《春》、《荷塘月色》等。 写作背景 《背影》是记实散文，写于1925年。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。” ... ... ... 思路结构 第一部分（1） 开篇点题 不能忘记背影 第二部分（2－6） 回忆往事 车站离别情景 第三部分（7） 写别后思念 再现背影 整体探究 第一次在开头，“最不能忘记的是他的背影”。（惦记背影） 第二次在浦口车站送别时，父亲去买橘子的背影。（刻画背影） 第三次在车门话别，望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。（惜别背影） 第四次在结尾，“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。（再现背影） ... ... ... 四次流泪： b:感动之泪：望父亲买橘,父子离别。 c:感伤之泪：背影远去，依依惜别 。 d:伤心之泪：再现背影,泪光莹莹。 这段动词准确精当，请根据课文填空： 我看见他_____着黑布小帽，_____着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地_____到铁道边，慢慢_____身下去，尚不大难。可是_____过铁道，要_____上那边月台，就不容易了。他用两手_____着上面，两脚再向上_____；他肥胖的身子向左微_____，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地_____下来了。 ... ... ... 哪些语句具体地写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？ 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 这一段主要运用了哪两种描写方法？ 外貌描写、动作描写。 “于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”父亲真的“很轻松”吗？ “……似的”表示“看似……，其实不是”。 也许是故意装出轻松的样子，以免儿子心里难受。这也表现了父亲深挚的爱。 ... ... ... 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。 ①不要紧，他们去不好。 父亲当时急于谋事，“不要紧”是对父亲自己而言，尽管“事忙”但认为无关紧要。“他们去不好”是对儿子而言的，怕别人照顾不妥帖。这简短的一句话，说明他关心儿子胜过关心自己，充分表现了父亲的爱子之心。 ②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。 ③我走了，到那边来信! 惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。 ... ... ... ①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 这一句在文中起什么作用？ 1.点题，提示全文内容核心。（文眼） 2.使读者产生悬念，引出下文。 3.“不能忘记”的前面加一“最”字，表明父亲的背影在作者的心里留下深深的烙印。 ②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交 卸了，正是祸不单行的日子。 这里“祸不单行”具体指什么事？ 祖母死了。 父亲的差使也交卸了。 ... ... ... “我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。” 文中引用父亲的信有什么作用？（为什么作者不自己叙述？） 表现父亲老境之“颓唐”。 比自己叙述更真切可信。 父亲的信有文言色彩，这是那个时代的特点，这也让人感到真切可信。 ... ... ... 课文结尾写父亲的背影，是在“晶莹的泪光中”，这是为什么? 父亲信上说到了“大去之期”，说明他的身体和心境都到了日薄西山的地步，想到父亲对自己的许多好处，想到父亲的背影，作者不禁泪如泉涌。 我读到此处，在晶莹的泪光